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在教育研究中，透过单向玻璃进行的隐蔽性观察属于（　　）

A.显性观察
B.参与性观察
C.隐性观察
D.非参与性观察

参考答案

参考解析
解析：观察法分为参与性观察与非参与性观察，两者的区别就在于是否参与到被观察者的活动中。题干中研究者透过单向玻璃进行隐蔽性观察时，未参与被观察者的活动，所以选D。
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考题 在教育研究中，透过单向玻璃进行的隐蔽性观摩属于（）。 A、 显性观察 B、 参与性观察 C、 隐性观察 D、 非参与性观察
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考题 在教育研究中，透过单向玻璃进行的隐蔽性观察属于（）。 A. 显性观察 B. 参与性观察 C. 隐性观察 D. 非参与性观察
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考题 在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是(　)。 A、参与性观察 B、非参与性观察 C、直接观察 D、间接观察
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考题 在各类研究中唯一能确定因果关系的是（ ） A.教育实验研究 B.教育观察研究 C.教育行动研究 D.教育叙事研究
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考题 在各类研究中唯一能确定因果关系的是（ ） A、教育实验研究 B、教育观察研究 C、教育行动研究 D、教育叙事研究
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考题 在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察旳是（）A、参与性观察B、非参与性观察C、直接观察D、间接观察
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考题 在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是（）。A、参与性观察来源：考试大B、非参与性观察C、直接观察D、间接观察
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考题 研究者采取类似“特务”、“间谍”的角色，既使自己成为被研究群体中的一员，又不在暴露真实身份的情况下进行观察和研究。这里使用的观察方法是（）A、非参与观察B、公开性参与观察C、局外观察D、隐蔽性参与观察
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考题 教育研究人员利用应用研究的結果，透过实际教育行动解決实际教育问题是属于哪一类型的研究（）A、基础研究B、量的研究C、行动研究D、质的研究
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考题 单选题在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是（）A 参与性观察B 非参与性观察C 直接观察D 间接观察
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考题 单选题（2015山东济南）中小学教师与教育专家、学者合作，围绕教育教学实践中的问题，不断地计划、行动、观察和反思，通过解决实际问题，以达到改进教育教学实践的目的。这种教育研究属于()。A 观察研究B 调查研究C 行动研究D 实验研究
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考题 单选题在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察旳是（）A 参与性观察B 非参与性观察C 直接观察D 间接观察
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考题 单选题研究者采取类似“特务”、“间谍”的角色，既使自己成为被研究群体中的一员，又不在暴露真实身份的情况下进行观察和研究。这里使用的观察方法是（）A 非参与观察B 公开性参与观察C 局外观察D 隐蔽性参与观察
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