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捷克教育家夸美纽斯认为“教师的义务是用自己的榜样来教导学生”,这体现了教师的道德行为具有( )。

A.示范性
B.先导性
C.复杂性
D.长期性

参考答案

参考解析
解析:“教师的义务是用自己的榜样来教导学生”反映了教师以身作则和为人师表,这是教师职业道德示范性的体现。
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考题 夸美纽斯说过,教师的职务是用自己的榜样教育学生,这反映了教师职业特点的 ( )A、 研究者角色B、 传道者角色C、 管理者角色D、 示范性角色

考题 认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提出“教师中心”观点的教育家是 ( )A、 赫尔巴特B、 杜威C、 夸美纽斯D、 斯宾塞

考题 捷克教育家夸美纽斯于_________年发表的_________奠定了班级授课制的理论基础。

考题 请教教师资格考试:17世纪捷克教育家夸美纽斯总结了前人和自己的实践经验。。。 17世纪捷克教育家夸美纽斯总结了前人和自己的实践经验,并在其代表作______中对班级组织进行了论证。

考题 夸美纽斯曾说过,教师的职责是用自己的榜样去教育学生。在言谈举止、为人之道等方面,教师会对学生产生潜移默化的影响,指的是教师的( )角色。A.传道者B.朋友C.榜样D.管理者E.授业、解惑者

考题 夸美纽斯是17世纪的捷克教育家,代表著作是__________。

考题 认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提出“教师中心”观点的教育家是(  )A.赫尔巴特 B.杜威 C.夸美纽斯 D.斯宾塞

考题 夸美纽斯说,“教师的职务是用自己的榜样教育学生”,这表明教师具有( )的角色。A.传道者 B.管理者 C.示范者 D.社会服务者

考题 夸美纽斯曾说过,教师的职责是用自己的榜样去教育学生。在言谈举止、为人之道等方面,教 师会对学生产生潜移默化的影响,指的是教师的( )角色。 A.传道者 B.朋友 C.榜样 D.管理者 E.授业、解惑者

考题 认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提出“教师中心论”观点的教育家是()。A.赫尔巴特 B.杜威 C.夸美纽斯 D.斯宾塞

考题 曾揭示教师示范角色的特点,并指出“教师的职业是用自己的榜样教育学生”的人是()。 A.乌申斯基 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.杜威

考题 捷克教育家夸美纽斯的主要观点。

考题 捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用,把教师赞誉为()A、人类灵魂的工程师B、心灵的建筑师C、太阳底下最光辉的职业D、辛勤的园丁

考题 曾揭示教师示范角色的特点,并指出“教师的职业是用自己的榜样教育学生”的人是()。A、乌申斯基B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、杜威

考题 “体育”一词,始于捷克大教育家夸美纽斯,夸美纽斯在他出版的教育名著《大教学论》一书中用体育这个词来论述身体教育过程。

考题 ()曾揭示教师示范者角色的特点,并指出教师的职务是以自己为榜样教育学生。A、乌申斯基B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、卢梭

考题 认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提出“教育中心”观点的教育家是()。A、赫尔巴特B、杜威C、夸美纽斯D、斯宾塞

考题 以下属于捷克教育家夸美纽斯的教师职业道德思想的是()A、认为教师职业伟大而光荣B、教师要充分了解自己职业的社会意义,加强道德修养C、教师要如慈父一般爱护儿童,和善愉快地传授知识D、教师应当努力提高知识素养

考题 捷克著名教育家夸美纽斯提出:“教师应该是()的优秀人物”A、多才多艺B、技能突出C、知识渊博D、道德卓异

考题 夸美纽斯是()世纪捷克的教育家。

考题 单选题认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提出“教师中心”观点的教育家是()。A 赫尔巴特B 杜威C 夸美纽斯D 斯宾塞

考题 填空题夸美纽斯是()世纪捷克的教育家。

考题 单选题捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用,他把教师赞誉为( )A “人类灵魂的工程师”B “心灵的建筑师”C “太阳底下最光辉的职业”D “辛勤的园丁”

考题 多选题以下属于捷克教育家夸美纽斯的教师职业道德思想的是()A认为教师职业伟大而光荣B教师要充分了解自己职业的社会意义,加强道德修养C教师要如慈父一般爱护儿童,和善愉快地传授知识D教师应当努力提高知识素养

考题 单选题捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用,把教师赞誉为()A 人类灵魂的工程师B 心灵的建筑师C 太阳底下最光辉的职业D 辛勤的园丁

考题 单选题曾揭示教师示范角色的特点,并指出“教师的职业是用自己的榜样教育学生”的人是()。A 乌申斯基B 夸美纽斯C 赫尔巴特D 杜威

考题 单选题()曾揭示教师示范者角色的特点,并指出教师的职务是以自己为榜样教育学生。A 乌申斯基B 夸美纽斯C 赫尔巴特D 卢梭