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要使总结具有指导今后工作的实际意义,就必须找出规律,揭示本质。

A

B


参考答案

参考解析
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考题 流行病学研究工作由浅入深依次推进的三个工作范畴是A.找出原因、揭示现象、提供并确证措施B.揭示现象、找出原因、提供措施C.提供措施、确证措施有效性、用于人群D.揭示分布、找出规律、总结分析E.找出规律、总结分析、验证原因

考题 总结不能满足于()一般的工作情况,而是要在汇总综合的基础上进行概括、分析、提炼,在具体写法上也要注意叙议结合,归纳总结出规律性的结论,从而对今后工作具有指导意义、对他人有借鉴作用。 A、汇总B、计划C、总结D、处理

考题 流行病学科学研究工作由浅入深依次推进的三个工作范畴是A、找出原因、揭示现象、提供并确证措施B、揭示现象、找出原因、提供措施C、提供措施、确证措施有效性、用于人群D、揭示分布、找出规律、总结分析E、找出规律、总结分析、验证原因

考题 流行病学研究工作由浅入深依次推的3个工作范畴是A、找出原因、揭示现象、提供并确证措施B、揭示现象、找出原因、提供措施C、提供措施、确证措施有效性用于人群D、揭示分布、找出规律、总结分析E、找出规律、总结分析、验证原因

考题 流行病学研究工作由浅入深依次推进的三个工作范畴是A.找出原因、揭示现象、提供并确证措施 流行病学研究工作由浅入深依次推进的三个工作范畴是A.找出原因、揭示现象、提供并确证措施B.揭示现象、找出原因、提供措施C.提供措施、确证措施有效性、用于人群D.揭示分布、找出规律、总结分析E.找出规律、总结分析、验证原因

考题 流行病学科学研究工作由浅入深依次推进的三个工作范畴是A.找出原因、揭示现象、提供并确证措施S 流行病学科学研究工作由浅入深依次推进的三个工作范畴是A.找出原因、揭示现象、提供并确证措施B.提供措施、确证措施有效性、用于人群C.找出规律、总结分析、验证原因D.揭示现象、找出原因、提供措施E.揭示分布、找出规律、总结分析

考题 要使总结具有指导今后工作的实际意义,就必须()。 A.突出成绩B.写出特色C.面面俱到D.找出规律

考题 流行病学科学研究工作由浅人深依次推进的三个工作范畴是A.找出原因、揭示现象、提供并确证措施B.提供措施、确证措施有效性、用于人群C.找出规律、总结分析、验证原因D.揭示现象、找出原因、提供措施E.揭示分布、找出规律、总结分析

考题 要使总结具有指导今后工作的实际意义,就必须研究其一个一个的特点,一个又一个地解决问题。A对B错

考题 下列哪些项是撰写调查报告的目的()A、揭示出本质B、寻找出规律C、总结出经验D、以书面形式陈述

考题 对前一阶段工作全面系统地回顾分析,在评价中肯定成绩,找出问题,从而找出规律性认识用以指导今后工作的文书是()A、总结B、计划C、调查报告D、会议纪录

考题 要使总结具有指导今后工作的实际意义,就必须研究其一个一个的特点,一个又一个地解决问题。

考题 要使总结具有指导今后工作的实际意义,就必须找出规律,揭示本质。

考题 总结是从过去一定阶段所做的工作或所开展的活动中找出成绩、问题、经验和教训、揭示规律。

考题 面面俱到,突出成绩,才使总结具有指导今后工作的实际意义。

考题 要使总结具有指导今后工作的实际意义,就必须()A、突出成绩B、写出特色C、面面俱到D、找出规律

考题 下面说法不正确的有()。A、总结是用以指导今后工作的一种专用公文B、总结是用以指导今后工作的一种特殊公文C、总结是用以指导今后工作的一种常用公文D、总结是用以指导今后工作的一种特有公文

考题 总结是针对以往某项工作或某一阶段工作的回顾和评价,判明得失利弊,提高(),从而找出经验教训,得出符合事物发展规律的认识,用以指导今后工作的一种常用公文。A、感性认识B、理性认识C、客观实践D、实践经验

考题 撰写总结的目的主要是为了:()。A、让上级了解情况B、指导今后工作C、回答做了什么,怎么做的D、探讨规律的认识

考题 多选题下列哪些项是撰写调查报告的目的()A揭示出本质B寻找出规律C总结出经验D以书面形式陈述

考题 单选题对前一阶段工作全面系统地回顾分析,在评价中肯定成绩,找出问题,从而找出规律性认识用以指导今后工作的文书是()A 总结B 计划C 调查报告D 会议纪录

考题 单选题要使总结具有指导今后工作的实际意义,就必须()A 突出成绩B 写出特色C 面面俱到D 找出规律

考题 单选题撰写总结的目的主要是为了:()。A 让上级了解情况B 指导今后工作C 回答做了什么,怎么做的D 探讨规律的认识

考题 判断题面面俱到,突出成绩,才使总结具有指导今后工作的实际意义。A 对B 错

考题 单选题撰写总结的目的主要是为了:()A 让上级了解情况B 指导今后工作C 回答做了什么,怎么做的D 探讨规律性的认识

考题 判断题要使总结具有指导今后工作的实际意义,就必须找出规律,揭示本质。A 对B 错

考题 判断题要使总结具有指导今后工作的实际意义,就必须研究其一个一个的特点,一个又一个地解决问题。A 对B 错