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多选题
下列哪些项是撰写调查报告的目的（）
A

揭示出本质

B

寻找出规律

C

总结出经验

D

以书面形式陈述

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
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考题 流行病学研究工作由浅入深依次推的3个工作范畴是A、找出原因、揭示现象、提供并确证措施B、揭示现象、找出原因、提供措施C、提供措施、确证措施有效性用于人群D、揭示分布、找出规律、总结分析E、找出规律、总结分析、验证原因
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考题 下列选项中表述不正确的是（ ）。A.会议总结的形式因会议种类不同而有所区别B.会议总结工作要以科学的绩效考评标准为指导C.撰写会议总结时，要总结出成绩，发现问题，找出规律D.会议纪要即会议总结
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考题 调查报告的特点有() A.针对性B.典型性C.用事实揭示事物的本质和规律D.指导性
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考题 撰写调查报告首先要进行调查，要运用正确的()，对工作中急待解决的问题，进行周密、系统的了解和分析，揭示事物的本质及其发展规律，从而得出结论。A.立场B.观点C.方式D.方法
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考题 教研活动要直指教学现象背后的本质,揭示出蕴藏在教育现象中的规律,总结出富有个性的操作方法。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 流行病学科学研究工作由浅人深依次推进的三个工作范畴是A．找出原因、揭示现象、提供并确证措施B．提供措施、确证措施有效性、用于人群C．找出规律、总结分析、验证原因D．揭示现象、找出原因、提供措施E．揭示分布、找出规律、总结分析
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考题 教育研究的最终目的是() A.揭示教育规律 B.撰写研究报告 C.发现教育问题 D.改进教育现状，促进教育发展
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考题 流行病学研究工作由浅入深依次推进的三个工作范畴是A.找出原因、揭示现象、提供并确证措施 B.揭示现象、找出原因、提供措施 C.提供措施、确证措施有效性、用于人群 D.揭示分布、找出规律、总结分析 E.找出规律、总结分析、验证原因
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考题 调查报告的特点有（）A针对性B用事实揭示事物的本质和规律C指导性D典型性
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考题 （）就是调查报告的主要功用。A反映情况，揭露问题B总结经验，揭示规律C及时批复D反映情况，揭露问题，总结经验，揭示规律
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考题 要使总结具有指导今后工作的实际意义，就必须找出规律，揭示本质。A对B错
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考题 下列哪一项是撰写调查报告的目的（）A、针对性B、真实性C、新颖性D、时效性
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考题 下列哪些项是撰写调查报告的目的（）A、揭示出本质B、寻找出规律C、总结出经验D、以书面形式陈述
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考题 调查报告是为了工作需要和特定目的而撰写的，有鲜明的特点，主要包括（）A、反映的内容广泛B、针对性强C、用事实说明D、政策的灵活性大E、揭示规律性
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考题 要使总结具有指导今后工作的实际意义，就必须找出规律，揭示本质。
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考题 撰写调查报告首先要进行调查，要运用正确的（），对工作中急待解决的问题，进行周密、系统的了解和分析，揭示事物的本质及其发展规律，从而得出结论。A、立场B、观点C、方式D、方法
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考题 总结是从过去一定阶段所做的工作或所开展的活动中找出成绩、问题、经验和教训、揭示规律。
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考题 流行病学科学研究工作由浅入深依次推进的三个工作范畴是（）A、找出原因、揭示现象、提供并确证措施B、揭示现象、找出原因、提供措施C、提供措施、确证措施有效性、用于人群D、揭示分布、找出规律、总结分析E、找出规律、总结分析、验证原因
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考题 多选题下列有关内容，应在调查报告正文的开头部分撰写的有（）。A概述调查对象的情况，给读者以概貌的认识B告诉读者写作背景的有关情况C给读者展示前景，发出号召D以议论、提问的方式揭示全文主题
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考题 单选题下列哪一项是撰写调查报告的目的（）A 针对性B 真实性C 新颖性D 时效性
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考题 多选题撰写计划时要注意（）A具体明确，重点突出B留有余地并及时检查C注重依据，实事求是D善于总结经验，找出规律
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考题 多选题事故分析的目的包括下列（）项？A事故原因分析，找出事故的原因B事故责任分析，分清事故的责任C分析制定预防措施，预防事故D统计事故，形成事故调查报告
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考题 多选题调查报告是为了工作需要和特定目的而撰写的，有鲜明的特点，主要包括（）A反映的内容广泛B针对性强C用事实说明D政策的灵活性大E揭示规律性
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考题 判断题总结是从过去一定阶段所做的工作或所开展的活动中找出成绩、问题、经验和教训、揭示规律。A 对B 错
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考题 单选题（）就是调查报告的主要功用。A 反映情况，揭露问题B 总结经验，揭示规律C 及时批复D 反映情况，揭露问题，总结经验，揭示规律
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考题 多选题调查报告的特点有（）A针对性B用事实揭示事物的本质和规律C指导性D典型性
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考题 判断题要使总结具有指导今后工作的实际意义，就必须找出规律，揭示本质。A 对B 错
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