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班级教学的主要特点有()。

A以班为单位

B学生年龄和受教育程度大致相同

C学生人数固定

D每一课固定时间

E课与课之间有休息


参考答案

参考解析
更多 “班级教学的主要特点有()。A以班为单位B学生年龄和受教育程度大致相同C学生人数固定D每一课固定时间E课与课之间有休息” 相关考题
考题 简述班级教学的主要特点。

考题 班级授课的辅助形式有现场教学和__________教学。

考题 在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学和 。

考题 影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和________。

考题 在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有:个别教学制、班级授课制、和_________。

考题 当代班级的新特点有:() A、组合式班级B、开放式班级C、走班制教学D、时间段教学E、分层变动式教学

考题 体育课常见的组织形式有(  )A.个别教学、集体教学、分组教学 B.分组轮换教学、男女分班教学、个别教学 C.自我学习、班级学习、小组学习 D.个别教学、班级教学、分组教学

考题 体育课教学组织形式的类型主要有( )。A.个别教学、班级教学、课后教学 B.个别教学、班级教学、分组教学 C.班级教学、分组教学、课后教学 D.个别教学、分组教学、课后教学

考题 教学史上先后出的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和{ }。

考题 班级的主要特点是具有()、()和()。

考题 教学模式的主要特点有:()、()、()、()、()。

考题 教学史上先后出现的有较大影响的教学组织形式有( )。A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、设计教学法E、复式教学

考题 班级教学的基本形式有行政班、()、()、()。

考题 我国的教学组织形式有()。A、班级授课制B、个别教学C、道尔顿制D、现场教学E、复式教学

考题 教学组织形式有()A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、现场教学E、课堂教学

考题 教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学、设计教学法、道尔顿制。

考题 在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和道尔顿制。

考题 班级授课制是将学生按照年龄和程度编成班级,使每一个班级有固定的学生和课程,由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。

考题 在幼儿园的教学活动中,教学形式有()。A、个别教学B、分组教学C、集体教学D、班级教学

考题 多选题班级教学的主要特点有()。A以班为单位B学生年龄和受教育程度大致相同C学生人数固定D每一课固定时间E课与课之间有休息

考题 多选题我国的教学组织形式有()。A班级授课制B个别教学C道尔顿制D现场教学E复式教学

考题 多选题在幼儿园的教学活动中,教学形式有()。A个别教学B分组教学C集体教学D班级教学

考题 问答题简述班级教学的主要特点

考题 填空题班级教学的基本形式有行政班、()、()、()。

考题 填空题教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学、____。

考题 多选题教学组织形式有()A个别教学B班级授课C分组教学D现场教学E课堂教学

考题 填空题教学模式的主要特点有:()、()、()、()、()。