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3、学习目标必须在游戏的规则与情境下，由玩家达成游戏目标后才能达成。
参考答案和解析
从实际出发的原则;分层渐进的原则;简便易行可测性原则;开创进取的原则
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考题
幼儿园语言游戏活动的特点是()。
A、语言教育目标内隐于游戏之中B、游戏规则即为语言学习的重点内容C、语言游戏可以由儿童自发组织D、活动过程中逐步扩大游戏的成份E、语言游戏的主要目的是娱乐
考题
下面的选项中,MOOC课程学习目标与布鲁姆多目标分类理论提出的认知维度对应正确的有()
A.在线学习任务，如讨论教学、设计与互评，学习反思等，主要是应用、分析、评价、创新认知过程目标的达成B.课堂讨论，主要是理解、应用、分析认知过程目标的达成C.应用实践，主要是分析，评价、创新认知过程目标的达成D.微视频学习，主要是记忆/回忆、理解认知过程目标的达成
考题
某游戏公司欲开发一个大型多人即时战略游戏，游戏设计的目标之一是能够支持玩家自行创建战役地图，定义游戏对象的行为和之间的关系。针对该目标，公司应该采用（）架构风格最为合适。A、管道-过滤器B、隐式调用C、主程序-子程序D、解释器
考题
下列教学游戏的编制步骤，正确的是（）A、确定教学游戏的目标→拟定游戏规则→适当添加游戏因素→构思游戏的玩法和结果→概括出游戏题目→教学游戏的写作格式与要求→提出游戏建议B、确定教学游戏的目标→构思游戏的玩法和结果→适当添加游戏因素→概括出游戏题目→拟定游戏规则一教学游戏的写作格式与要求→提出游戏建议C、确定教学游戏的目标→构思游戏的玩法和结果→拟定游戏规则→适当添加游戏因素→慨括出游戏题目→提出游戏建议→教学游戏的写作格式与要求D、确定教学游戏的目标→拟定游戏规则→构思游戏的玩法和结果→适当添加游戏因素→概括出游戏题目→教学游戏的写作格式与要求→提出游戏建议
考题
竞争是遵循某些规则的一种合作性冲突。关于竞争，不正确的说法是（）A、必须预先就“游戏规则”达成一致性意见B、所追求目标的同一性C、所追求目标的稀少和难得性D、竞争的目的是为了打败竞争对手
考题
单选题成就感对学习的影响阐述正确的是（）A
追求成功的人，目标达成会进一步调高目标B
避免失败的人，目标达成会进一步调高目标C
求成功的人，目标达成会重复目标D
追求失败的人，目标达成会调低目标
考题
单选题玩家在游戏中希望的是新鲜和刺激，一旦完成游戏中的目标，就不希望多次重复。以上文字是在描述玩家期望中的（）。A
操作的一致性B
玩家不期望重复自己C
游戏环境的限制D
玩家期望公平的机会
考题
单选题中间目标通常是在（）A
与来访者初次会见后达成的一个咨询契约B
与来访者多次会见后达成的一个咨询契约C
与来访者初次会见后达成的一个中等目标D
与来访者多次会见后达成的一个中等目标
考题
单选题下列教学游戏的编制步骤，正确的是（）A
确定教学游戏的目标→拟定游戏规则→适当添加游戏因素→构思游戏的玩法和结果→概括出游戏题目→教学游戏的写作格式与要求→提出游戏建议B
确定教学游戏的目标→构思游戏的玩法和结果→适当添加游戏因素→概括出游戏题目→拟定游戏规则一教学游戏的写作格式与要求→提出游戏建议C
确定教学游戏的目标→构思游戏的玩法和结果→拟定游戏规则→适当添加游戏因素→慨括出游戏题目→提出游戏建议→教学游戏的写作格式与要求D
确定教学游戏的目标→拟定游戏规则→构思游戏的玩法和结果→适当添加游戏因素→概括出游戏题目→教学游戏的写作格式与要求→提出游戏建议
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