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单选题
游戏培训法把受训者组织起来，在讲师所给予的规则、程序、目标和输赢标准下，就一个模拟的情境进行（）的游戏。
A

竞争和对抗式

B

挑战式

C

迂回式

D

友好合作式

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考题 游戏培训法把受训者组织起来，在讲师所给予的规则、程序、目标和输赢标准下，就一个模拟的情境进行（）的游戏。A、竞争和对抗式B、挑战式C、迂回式D、友好合作式
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考题 游戏中的悬念按照其表现方式分为操作式悬念、剧情式悬念、技术性悬念和规则悬念。
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考题 游戏就是按照一定规则进行的（）娱乐行为。A、交互式B、协调式C、自我享受式D、人机交互式
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考题 某游戏公司欲开发一个大型多人即时战略游戏，游戏设计的目标之一是能够支持玩家自行创建战役地图，定义游戏对象的行为和之间的关系。针对该目标，公司应该采用（）架构风格最为合适。A、管道-过滤器B、隐式调用C、主程序-子程序D、解释器
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考题 游戏活动空间的安排通常分为中心式和区隔式。这两种空间的安排对幼儿的游戏有着不同的影响：中心式，便于幼儿开展（）；区隔式．根据游戏活动的不同类别，用矮柜或屏风分隔成若干个区域，这样的空间便于幼儿开展多种组群的合作性游戏，以及通过操作进行的探索性游戏，区隔式空间还会使幼儿游戏的空间密度和社会密度处在变化中。A、集体性规则游戏B、象征游戏C、平行游戏D、大动作游戏E、规则游戏
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考题 创设教学情境是一种教学艺术，它能大大提高课堂教学效果。某位老师根据教学内容，把游戏引入课堂，让学生表演，扮演角色，让学生体验，以增加教学情趣。你认为象这种创设教学情境的方式是（）A、生活展示情境式B、故事引发情境式C、疑难诱发情境式D、模拟体会情境式
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考题 单选题教师以角色的身份参与游戏，以游戏情节需要的动作、语言来引导儿童游戏的发展。这属于（）介入策略。A 平行式B 水平式C 垂直式D 交叉式
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考题 单选题以下培训形式属于互动式培训的是（）。A 事务处理训练B 室内培训游戏C 户外体验式训练D 影视法
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考题 单选题某游戏公司欲开发一个大型多人即时战略游戏，游戏设计的目标之一是能够支持玩家自行创建战役地图，定义游戏对象的行为和之间的关系。针对该目标，公司应该采用（）架构风格最为合适。A 管道-过滤器B 隐式调用C 主程序-子程序D 解释器
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考题 单选题游戏可以发泄能量，由治疗者为儿童设计各种不同游戏，安排儿童进入这些游戏情景，这即为（）。A 指导式游戏治疗B 被动式游戏治疗C 非指导式游戏治疗D 结构式游戏治疗
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考题 多选题游戏活动空间的安排通常分为中心式和区隔式。这两种空间的安排对幼儿的游戏有着不同的影响：中心式，便于幼儿开展（）；区隔式．根据游戏活动的不同类别，用矮柜或屏风分隔成若干个区域，这样的空间便于幼儿开展多种组群的合作性游戏，以及通过操作进行的探索性游戏，区隔式空间还会使幼儿游戏的空间密度和社会密度处在变化中。A集体性规则游戏B象征游戏C平行游戏D大动作游戏E规则游戏
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考题 单选题游戏就是按照一定规则进行的（）娱乐行为。A 交互式B 协调式C 自我享受式D 人机交互式
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考题 单选题规则游戏的核心是（）A 规则B 竞争C 输赢D 模仿
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考题 单选题以下属于多媒体的范畴是（）A 交互式视频游戏B 电视、交互式视频游戏C 电视、交互式视频游戏、画报D 电视、交互式视频游戏、画报、立体声音乐
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考题 多选题培训方法的种类包括（）A职位扮演法B游戏培训法C操作示范法D咨询式培训
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考题 单选题受训者在事先设计好的户外环境中进行各种情景式训练，以开发综合素质与技能的培训方法，称之为（）A 角色扮演法B 模拟训练法C 委培式训练法D 拓展训练
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考题 多选题某企业在正式谈判前拟进行模拟谈判，可以采取的形式包括（　　）。A游戏式B沙龙式C戏剧式D问题式
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