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类是将具体事物抽象化,对象是将事物具体化。


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考题 对象是人们要研究的客观世界中的任何事物。对象只能表示具体的事物。() 此题为判断题(对,错)。

考题 平均数是将总体内各单位数量差异( )。 A.抽象化B.形象化C.一般化D.具体化

考题 ()是在头脑中确定事物内部或事物之间的共同点和区别点,以及它们之间联系的思维过程。 A、比较B、分析C、具体化D、综合

考题 相对指标的特点是将两个具体数值加以概括和抽象化,使人们对事物或现象有一个清晰的概念,便于对比分析。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下面关于类和对象之间关系的描述,正确的是( ) A.类是对象的具体化B.继承关系C.包含关系D.类是对象的抽象化

考题 类是具有相同特征和行为的事物的抽象,对象是类的实例化。

考题 对象是类的具体化。

考题 ()是指在咨询过程中,咨询员要找出事物的特殊性,事物的具体细节,使重要的具体的事实及情感得以澄清。A、具体化B、即时化C、对质

考题 我们最好用()将所描述的事物具体化,详细化,这样容易了解问题的全貌,做到客观地界定和描述问题。A、语言B、数字C、图表D、符号

考题 下列不属于系统论内容的是()。A、其基本观点是整体功能大于各部分的总和B、任何事物都不是孤立的存在C、其研究对象是事物的具体内容和特征D、系统论重视将事物的结构和运动形式抽象出来

考题 SNMP的对象是用()方法定义的,这种定义说明管理对象的类型、组成;值的范围以及与其他对象的关系。A、具体化B、抽象化C、形式化D、具体语言

考题 ()是直接将一类事物的现象或规律用到另一类事物上。A、直接类比B、仿生类比C、因果类比D、对称类比

考题 平均指标是将总体内各单位标志值的差异()。A、具体化B、抽象化C、简单化D、明显化

考题 下列选项最接近西方的“辩证法”的最终目的是?()A、将事物有机整合B、将事物分解为体系C、区分事物的性质D、综合事物的性质

考题 对象是人们要研究的客观世界中的任何事物。对象只能表示具体的事物

考题 从子类到超类的抽象化过程,称为();从超类到子类的具体化过程,称为()。

考题 单选题()是指在咨询过程中,咨询员要找出事物的特殊性,事物的具体细节,使重要的具体的事实及情感得以澄清。A 具体化B 即时化C 对质

考题 单选题我们最好用()将所描述的事物具体化,详细化,这样容易了解问题的全貌,做到客观地界定和描述问题。A 语言B 数字C 图表D 符号

考题 单选题主生产计划应是对(  )。A 总体计划的一种抽象化B 总体计划的一种具体化C 作业计划的一种具体化D 销售计划的一种具体化

考题 判断题类是具有相同特征和行为的事物的抽象,对象是类的实例化。A 对B 错

考题 单选题思维导图是一种将思维()的方法。A 形象化B 发散化C 抽象化D 具体化

考题 单选题大脑将事物的整体分解成部分的心智活动是哪种思维过程()。A 分析B 比较C 分类D 具体化

考题 单选题均值是将总体内各单位数量差异()A 抽象化B 具体化C 一般化D 形象化

考题 填空题通过将一个对象(或事物)与某种属性联系,从而使抽象的概念具体化的过程是一个计算机学科的重要核心概念:()

考题 单选题()是直接将一类事物的现象或规律用到另一类事物上。A 直接类比B 仿生类比C 因果类比D 对称类比

考题 判断题对象是类的具体化。A 对B 错

考题 填空题从子类到超类的抽象化过程,称为();从超类到子类的具体化过程,称为()。

考题 判断题对象是人们要研究的客观世界中的任何事物。对象只能表示具体的事物A 对B 错