考题
教科书和教材既有联系又有区别，教科书是教材的一种形式。
考题
既有黄酮，又有木脂素结构的成分是大豆素。()
考题
词的本义在一组词义中只有一个，而引申义的数量可以很多。()
考题
引申义是从本义发展引申来的。本义在一组词义中只有一个，而引申义的数量可以很多。()
考题
属于词义要素的是（）A.义位和义素
B.理性意义和色彩意义
C.同义和反义
D.类义和同义
考题
演讲稿与一般文章既有联系又有区别，它可以说是（）、（）。
考题
共射组态既有（）放大作用，又有（）放大作用。
考题
LR（1）文法都是（）。A、无二义性且无左递归B、可能有二义性但无左递归C、无二义性但可能是左递归D、可以既有二义性又有左递归
考题
科学与技术的关系是辩证统一的，既有区别又有联系。（）
考题
下列化合物结构中，既有黄酮结构又有木脂素结构的是（）A、银杏素B、五味子素C、水飞蓟素D、紫草素E、大黄素
考题
既有黄酮，又有木脂素结构的成分是（）A、槲皮素B、大豆素C、橙皮苷D、水飞蓟素E、黄芩素
考题
属于词义要素的是（）A、义位和义素B、理性意义和色彩意义C、同义和反义D、类义和同义
考题
下面各组词中，存在同义关系的是（）。A、房子—房间B、玉米—玉米粒C、蔬菜—青菜D、维他命—维生素
考题
单选题下面各组词中，存在同义关系的是（）。A
房子—房间B
玉米—玉米粒C
蔬菜—青菜D
维他命—维生素
考题
单选题属于词义要素的是（）A
义位和义素B
理性意义和色彩意义C
同义和反义D
类义和同义
考题
填空题演讲稿与一般文章既有联系又有区别，它可以说是（）、（）。
考题
问答题设有语义场“哥哥、弟弟、姐姐、妹妹”，请提取它们的共同义素和区别义素，并 通过矩阵图的形式，用“+”表示具备该义素，用“一”表示不具备该义素，分析上述四个词的义素特征。
考题
问答题设有语义场“哥哥、弟弟、姐姐、妹妹”，请提取它们的共同义素和区别义素，并通过矩阵图的形式，用“﹢”表示具备该义素，用“﹣”表示不具备该义素，分析上述四个词的义素特征。
考题
单选题既有黄酮，又有木脂素结构的成分是（）A
槲皮素B
大豆素C
橙皮苷D
水飞蓟素E
黄芩素
考题
单选题LR（1）文法都是（）。A
无二义性且无左递归B
可能有二义性但无左递归C
无二义性但可能是左递归D
可以既有二义性又有左递归