考题
()是指强调要求自主、挑战、个人成长以及充分发挥自己潜能与才智等高层次需要的那种人。
A、理性经济人B、社会人C、复杂人D、自我实现的人
考题
科学管理学派把组织中的人看作()。
A、理性的经济人B、社会人C、自我实现的人D、复杂人
考题
将人视为自私自利、好逸恶劳的是()假设。
A、经济人B、社会人C、自我实现人D、复杂人
考题
()指人的一举一动,都是为了使自己的利益变得最大,人人各自追求自己的利益。
A、理性经济人B、社会人C、复杂人D、自我实现的人
考题
麦格雷戈所称的X理论是指（）A、理性—经济人假设B、社会人假设C、自我实现人假设D、复杂人假设
考题
泰勒的科学管理理论的人性假设是（）A、经济人B、社会人C、理性人D、自动人
考题
科学管理理论的人性假设是（）A、社会人B、政治人C、理性人D、经济人
考题
“人的行为是追求其最大的利益”所体现的人的本性假设是（）A、理性经济人B、自我实现人C、社会人D、复杂人
考题
公共选择理论的人性假定为（）。A、理性人B、道德人C、政治人D、经济人
考题
有限理性决策模型是建立在西蒙“经济人”的人性假设基础之上的。
考题
激励理论中的Y理论所采用的人性假设是（）A、经济人假设B、自我实现型人假设C、理性人假设D、社会人假设
考题
物本管理思想形成的（）主要是基于的人性假设。A、经济人B、社会人C、理性人D、能力人
考题
力图以最少付出获得最大报酬的人是（）。A、理性经济人B、社会人C、自我实现人D、复杂人
考题
自治组织理论采取的人性假设为（） A、社会人假设 B、复杂人假设 C、道德人假设 D、理性经济人假设
考题
从管理学的发展历程可以看出，对于管理中人的理解的发展过程是（）。A、从自然人到社会人B、从社会人到理性经济人C、从理性经济人到社会人D、从理性经济人到自然人
考题
将人视为自私自利、好逸恶劳的是哪一种假设？（）A、经济人B、社会人C、自我实现人D、复杂人
考题
源于亚当·斯密，并且认为人是理性的、自私自利的，这种人性假设理论是（ ）。A、“经济人”假设B、“社会人”假设C、“自我实现人”假设D、“复杂人”假设
考题
单选题从管理学的发展历程可以看出，对于管理中人的理解的发展过程是（）。A
从自然人到社会人B
从社会人到理性经济人C
从理性经济人到社会人D
从理性经济人到自然人
考题
单选题自治组织理论采取的人性假设为（）A
社会人假设 B
复杂人假设 C
道德人假设 D
理性经济人假设
考题
多选题公共选择理论的人性假定为（）。A理性人B道德人C政治人D经济人
考题
单选题行为学派理论的人性假设前提是（ ）假设。[2007年真题]A
社会人B
经济人C
理性人D
复杂人
考题
单选题将人视为自私自利、好逸恶劳的是哪一种假设？（）A
经济人B
社会人C
自我实现人D
复杂人
考题
单选题科学管理理论的人性假设是（）A
社会人B
政治人C
理性人D
经济人
考题
单选题泰勒的科学管理理论的人性假设是（）A
经济人B
社会人C
理性人D
自动人
考题
单选题“人的行为是追求其最大的利益”所体现的人的本性假设是（）A
理性经济人B
自我实现人C
社会人D
复杂人
考题
单选题源于亚当·斯密，并且认为人是理性的、自私自利的，这种人性假设理论是（ ）。A
“经济人”假设B
“社会人”假设C
“自我实现人”假设D
“复杂人”假设
考题
多选题经济学中的理性人假定，也称经济人假定，具体包括（ ）。A经济活动中的个人是自私自利的B个人所追求的唯一目标是自身经济利益的最大化C个人的经济行为是理性的D理性人拥有充分的经济信息E各种生产资源可以自由地流动