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朗诵的语言是“唱着去说”，朗诵者和观众通过文学形象进行“间接交流”，所以语言有吟唱感、距离感。
参考答案和解析
距离感、吟唱感
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考题
言语智能代表了一个人,他的( ),他的表达语言能力、书写能力,还有通过语言文字既能完成发现并与之社会交流,也就是说通过语言来与社会进行有效的交流
A、阅读、语言、文字B、书写、语言、文字C、阅读、演讲、文字D、阅读、语言、才华E、朗读、语言、文字
考题
文学形象不具有直接的现实性，用语言表现的形象只能以概念符号的形式呈现，需要通过接受者的想象和联想才可能间接地被感知。这指的是文学形象的()特点。A、心象性B、概括性C、符号性D、间接性
考题
下列关于文学形象间接性的正确表述是（）A、文学形象不能直接作用于欣赏者的感官，不能由欣赏者的感官直接接受B、文学形象只有通过批评家的分析才能被深刻理解C、文学形象由于语言的概括性而造成的形象的多义性和模糊性D、文学形象必须借助想象才能建立和感知
考题
多选题下列关于文学形象间接性的正确表述是（）A文学形象不能直接作用于欣赏者的感官，不能由欣赏者的感官直接接受B文学形象只有通过批评家的分析才能被深刻理解C文学形象由于语言的概括性而造成的形象的多义性和模糊性D文学形象必须借助想象才能建立和感知
考题
多选题文学作为语言艺术的主要特征（）。A文学语言之美B表现内容的深广性C塑造艺术形象的间接性，可借助联想和想象来塑造形象D表达方式的随意性
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