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请描述你在集成逻辑门电路参数测试与组合逻辑电路设计实现实验中所遇到的故障现象（或是你所知道的其他同学遇到的故障现象），必要时可辅助黏贴电路图，故障现象示波器测量图形，或电路插接实物拍摄图片，分析其产生原因，给出其解决方法与解决结果。（可截取实验报告中的描述上传实验报告部分小节）。
参考答案和解析
ABCD
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考题
继电保护中用于测量被保护对象的各类运行参数,在故障情况下将测得的故障参数与给定的整定值进行比较,将比较结果输出给逻辑部分的是()的作用。
A、执行部分B、逻辑部分C、显示部分D、测量部分
考题
测试工作中,排除故障的一般步骤:初步检查现象、阅读和分析电路图、寻找()、寻找故障所在点(连线或元器件)、找出可疑元器件、调试或更换可疑元器件等。
A.故障所在级B.故障所在元件C.故障所在节点D.故障所在器件
考题
在工作或生活中，人们有时会遇到“死对头”一类的人物，见面就相争，你东他必西。久而久之，甚至同处一所，就会令人有不适情绪。你观察到周围同事或朋友有类似现象吗？你觉得“死对头”的原因是什么，遇到这种情况，其如之何？请写下你的思考。
考题
用户所描述的故障现象，在诊断思路中完全找不到相近的，此时如何做咨询记录？（）A、在确认故障现象时选择补充，然后在结尾部分增加//，后跟诊断思路无法完全覆盖的部分。B、直接在系统中选择此问题描述即可。C、在确认故障现象时选择其他，然后在结尾部分增加//，后跟诊断思路无法完全覆盖的部分。
考题
测试工作中，排除故障的一般步骤：初步检查现象、阅读和分析电路图、寻找（）、寻找故障所在点（连线或元器件）、找出可疑元器件、调试或更换可疑元器件等。A、故障所在级B、故障所在元件C、故障所在节点D、故障所在器件
考题
问答题ADSL用户有“断流”现象，请分析简述其故障原因？
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