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学习是复杂的心理过程，也是一项艰苦的劳动，因此学习必须遵守（）的规律。

A．学习

B．主观

C．人的心理活动

D．客观

参考答案和解析
人的心理活动
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考题 命题学习必须是以__________和__________为基础，这是一种更复杂的学习。
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考题 学习是复杂的心理过程,也是一项艰苦的劳动,因此学习必须遵循()规律。 A、主观B、客观C、学习D、人的心理活动
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考题 记忆是人脑对( )的反应,是一个复杂的心理过程。a、经验 b、学习结果 c、学习过程 d、表象 记忆是人脑对（ ）的反应，是一个复杂的心理过程。ａ、经验ｂ、学习结果ｃ、学习过程ｄ、表象
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考题 学习者为了提高学习的效果和效率，有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（ ）A.学习计划B.学习策略C.学习方法D.学习规律
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考题 请教教师资格学习者为了提高学习的效果和效率,有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为( ) .学习者为了提高学习的效果和效率，有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为(　　　A.学习计划　B.学习策略　C.学习方法　D.学习规律
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考题 记忆是人脑对()的反应,是一个复杂的心理过程。 A.经验B.学习结果C.学习过程D.表象
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考题 理论联系实际是人类认识或学习活动的普遍规律之一,是创新能力培养必须遵守的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 命题学习必须是 以（ ）和（ ）为基础，这是一种更复杂的学习。
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考题 (2005年)学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（）。 A.学习计划 B.学习策略 C.学习方法 D.学习规律
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考题 学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（）。 A.学习计划 B.学习策略 C.学习方法 D.学习规律
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考题 知识有简单和复杂之分，简单知识学习的主要问题是如何依据记忆规律，促进（ ）；复杂知识学习的关键是（ ）。
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考题 简述规范学习的心理过程。
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考题 个别化学习的局限性表现在因此备课复杂，费用较高
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考题 学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识的制定有关学习过程的复杂方案，称为（）。A、学习计划B、学习策略C、学习方法D、学习规律
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考题 （）是人类认识或学习活动的普遍规律之一，是创新能力培养必须遵守的。
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考题 （）是人类认识或学习活动的普遍规律之一，是创新能力培养必须遵守的。 A、科学实验B、理论学习C、理论联系实际D、数据分析
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考题 劳动防护用品是保护劳动者安全健康的一项重要措施，也是保证安全生产的最后一道防线。因此每位从业人员必须正确佩戴劳动防护用品。
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考题 人要成为劳动力必须以学习掌握生产知识、职业技能为条件，因此必须依靠专门的从事教育活动的（）。A、教授B、教师C、老师D、专家
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考题 命题学习在复杂程度上一般高于概括学习，命题学习必须以概括学习为前提。
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考题 下列关于学习的说法不正确的一项是（）。A、学习的结果是可以通过相应的行为变化来体现的B、良好的行为是学习产生的结果C、不好的行为也是学习产生的结果D、所有的行为变化都是由学习引起的
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考题 学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案，称为（）。A、学习计划B、学习策略C、学习方法D、学习规律
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考题 如果学生要学习的知识内容比较复杂，结构化程度很高，又必须在短时间内加以掌握，他们最宜采用的学习形式是（）。A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、互动学习
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考题 劳动者在（）中必须严格遵守安全操作规程。A、生产过称B、劳动过称C、生活过称D、学习过称
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考题 单选题下列关于学习的说法不正确的一项是（）。A 学习的结果是可以通过相应的行为变化来体现的B 良好的行为是学习产生的结果C 不好的行为也是学习产生的结果D 所有的行为变化都是由学习引起的
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考题 单选题（）是人类认识或学习活动的普遍规律之一，是创新能力培养必须遵守的。A 科学实验B 理论学习C 理论联系实际D 数据分析
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考题 填空题（）是人类认识或学习活动的普遍规律之一，是创新能力培养必须遵守的。
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考题 单选题学习是复杂的心理过程，也是一项艰苦的劳动，因此学习必须遵循（）规律。A 学习B 主观C 人的心理活动D 客观
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考题 单选题学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案，称为（）。A 学习计划B 学习策略C 学习方法D 学习规律
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