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为了提高间壁式换热器的总传热系数K值,必须设法提高α值大的那一侧流体的对流传热系数。()


参考答案和解析
错误
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考题 要提高换热器的总传热系数K,可采取的办法是( )。 A、采用翅片面B、降低流体流速C、除垢D、两流体逆流

考题 冷热两流体的对流传热系数λ相差较大时,提高总传热系数K值的措施是()。 A.提高小的λ值B.提高大的λ值C.提高小的λ值,同时降低大的λ值D.提高大的λ值,同时降低小的λ值

考题 提高间壁式换热器两侧介质的流速,则传热系数K()。A.不变;B.提高;C.减小。

考题 在间壁式换热中要提高传热总系数K值,必须设法()。A、提高对流传热较小一侧的系数B、降低对流传热较小一侧的系数C、增大液膜厚度D、提高摩擦阻力系数

考题 如何提高换热器的总传热系数K?

考题 换热器的管壁温度总是接近于对流传热系数大的那一侧流体的温度。

考题 板式换热器的壁板增加波纹是为了提高()。A、传导传热系数B、对流传热系数C、温差D、A、B均是

考题 换热器中安装折流档板的目的是()。A、增加壳程流体的速度B、提高壳程流体的对流传热系数C、提高换热器传热速率D、增大传热面积

考题 关于传热系数K,下列选项中叙述错误的是()。A、传热过程中总传热系数K实际是个平均值B、总传热系数K随着所取的传热面不同而异C、总传热系数K可用来表示传热过程的强弱,与冷、热流体的物性无关D、要提高K值,应从降低最大热阻入手

考题 要提高换热器的总传热系数K,就必须减少各项热阻。

考题 对于间壁式换热器,总传热系数总是接近()的流体侧的对流传热系数值α。A、热阻小B、热阻大C、热阻相等D、无热阻

考题 当间壁两侧冷,热流体的对流传热膜系数α相差很大时,传热系数接近于()一侧的α值。

考题 为了提高传热系数K值,应采取以下措施()A、减小α值小的流体热阻B、增加传热面积C、清除换热壁上的污垢D、提高传热温度差E、采用给热系数大的载体

考题 能显著提高传热速率的是()。A、尽量减少管壁的厚度B、定期检查除垢C、间壁两侧对流传热系数相差很大时,增加对流传热系数大的那一侧流体的流速D、间壁两侧对流传热系数相差很小时,增加对流体热系数小的那一侧流体的流速

考题 当间壁两侧流体的给热系数α相差较大时,为提高传热系数K,以提高哪一侧流体的给热系数更为有效?为什么?

考题 提高总传热系数K的途径为:提高流体的()、增强流体的()、采用()换热器。

考题 填空题提高总传热系数K的途径为:提高流体的()、增强流体的()、采用()换热器。

考题 判断题为了提高间壁式换热器的传热系数K值,必须设法提高α值大的那一侧流体的对流传热系数。A 对B 错

考题 单选题在间壁式换热器内用饱和水蒸汽加热空气,此过程的总传热系数K值接近于()。A α蒸汽B α空气C α蒸汽与α空气的平均值

考题 单选题关于传热系数K下述说法中错误的是()A 传热过程中总传热系数K实际是个平均值;B 总传热系数K随着所取的传热面不同而异;C 总传热系数K可用来表示传热过程的强弱,与冷、热流体的物性无关;D 要提高K值,应从降低最大热阻着手

考题 问答题使流体振动可提高单相流体对流体传热系数。用此法使水振动,能否提高水在大空间沸腾的传热系数?

考题 单选题间壁两侧流体的对流传热系数相差较大时,要提高K值,关键在于提高对流传热系数()之值。A 大者;B 小者;C 两者;

考题 填空题间壁换热器管壁温度tW接近α()一侧的流体温度;总传热系数K的数值接近()一侧的α值。

考题 问答题当间壁两侧流体的给热系数α相差较大时,为提高传热系数K,以提高哪一侧流体的给热系数更为有效?为什么?

考题 填空题总传热系数的倒数1/K代表(),提高K值的关键是()。

考题 单选题能显著提高传热速率的是()。A 尽量减少管壁的厚度B 定期检查除垢C 间壁两侧对流传热系数相差很大时,增加对流传热系数大的那一侧流体的流速D 间壁两侧对流传热系数相差很小时,增加对流体热系数小的那一侧流体的流速

考题 多选题关于传热系数K下列说法正确的是:()。A总传热系数K可用来表示传热过程的强弱与冷热流体的物性无关。B传热过程中总传热系数K实际是个平均值。C总的传热系数K随着所取的传热面不同而异。D要提高K值,应从降低最大热阻着手。E总传热系数K与两侧流体的流动形式无关。

考题 填空题总传热系数的倒数1/K表示(),欲提高K值关键是提高对流传热系数()一侧的α值。