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王明今年40出头,正义感很强,好打抱不平。在一次见义勇为时,王明行为过当,致犯罪嫌疑人重伤,被判有期徒刑三年,缓刑三年,是社会工作者老李的服务对象。王明对自己被判刑非常困惑,情绪低落。面对王明的困惑,作为社会工作者,适当的做法是()。
A:劝他在缓刑期间少管闲事,好好反省自己
B:肯定他见义勇为的行为,使其能够肯定自己
C:对他的问题不作正面回应,防止他情绪波动
D:指出他冲动好斗的性格特征,让他反思自己的行为
B:肯定他见义勇为的行为,使其能够肯定自己
C:对他的问题不作正面回应,防止他情绪波动
D:指出他冲动好斗的性格特征,让他反思自己的行为
参考答案
参考解析
解析:老李应该运用优势视角的方法为王明提供服务。优势视角是与问题视角相对应的理论视角。在矫正工作领域,传统的观念是将矫正对象看做是“有问题”的一群人。从这一视角出发,工作的重点就放在对矫正对象的严格监管和强制性的教育上,目的是防范问题的再发生。而优势视角理论却相信,每一个人都有“优点”,都有向健康方向发展的潜能,即便是曾经违法犯罪的矫正对象也如此。优势视角下的矫正社会工作是一种策略性的弱化服务对象的问题,是更多地关注服务对象的优势和潜能的社会工作实践的理论视角。从这一视角出发,社会工作者更多地将精力放在发现、发挥和发展矫正对象的“优势”方面。
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考题
王明今年40出头,正义感很强,好打抱不平。在一次见义勇为时,王明行为过当,致犯罪嫌疑人重伤,被判有期徒刑三年,缓刑三年.是社会工作者老李的服务对象。王明对自己被判刑非常困惑,情绪低落。面对王明的困惑,作为社会工作者,适当的做法是( )。A.劝他在缓刑期间少管闲事,好好反省自己B.肯定他见义勇为的行为,使其能够肯定自己C.对他的问题不作正面回应,防止他情绪波动D.指出他冲动好斗的性格特征,让他反思自己的行为
考题
何亮在一次见义勇为中行为过当,致犯罪嫌疑人残疾,被判有期徒刑3年,缓刑2年。何亮对自己被判刑非常困惑,情绪低落。作为社会工作者,恰当的做法是( )。A.劝他在缓刑期间,好好反省自己B.肯定他见义勇为的行为,使其正确认识自己C.避而不谈问题,只关心其生活状况D.指出他冲动好斗的性格特征,让他反思自己的行为
考题
张强告诉王明,“我买了台新电脑,旧电脑送给你吧!”王明立即对张强说,“好的。”过了几日,王明问张强要电脑时,张强告诉王明电脑已经送给别人了。下列正确的选项是()。A.合同已成立,张强的行为构成违约B.张强的行为构成侵权C.合同已成立但未生效,张强的行为不构成违约D.张强应承担缔约过失责任
考题
张强告诉王明,“我买了台新电脑,旧电脑送给你吧!”王明立即对张强说,“好的。”过了几日,王明问张强要电脑时,张强告诉王明电脑已经送给别人了。下列正确的选项是()
A.合同已成立张强的行为构成违约B.合同未成立张强的行为不构成违约C.合同已成立但未生效张强的行为不构成违约D.合同虽未成立但张强应承担缔约过失责任
考题
王明拿到重点中学的入取通知书,通知书上要求新生在八月二十五号到校报道。但王明这天因病不能前去,王明的父亲代王明前去报道。王明父亲的行为是( )
A、法定代理B、委托代理C、指定代理D、其他行为
考题
小华是一个正义感很强的年轻人,乐于助人。而在一次见义勇为中,小华行为过当,致使犯罪嫌疑人重伤,被判有期徒刑三年,缓刑三年。小华对自己被判刑难以理解,情绪低落。如果运用优势视角理论,社会工作者恰当的做法是()。A.劝他在缓刑期间少管闲事,好好反省自己
B.肯定他见义勇为的行为,使其能够肯定自己
C.对他的问题不做正面回应,防止他情绪波动
D.指出他冲动好斗的性格特征,让他反思自己的行为
考题
小华是个正义感很强的年轻人,乐于助人。但在一次见义勇为中,小华行为过当,致犯罪嫌疑人重伤,被判有期徒刑3年,缓刑3年。小华对自己被判刑难以理解,情绪低落。如果运用优势视角理论,社会工作者恰当的做法是( )。
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A.劝他在缓刑期间少管闲事,好好反省自己
B.肯定他见义勇为的行为,使其能够肯定自己
C.对他的问题不做正面回应,防止他情绪波动
D.指出他冲动好斗的性格特征,让他反思自己的行为
考题
王明35岁,未婚,男,曾经在部队服过三年兵役。从部队退伍后,被分配到某单位做一线工人。王明在工作中表现很突出,努力勤奋,经常获得领导的表扬,但由于单位缩减规模,大幅裁员,王明也被辞退。在失业后,王明选择了自主创业做生意,坚持了一年不但没有成功,反而亏损了一大笔钱。王明也尝试过找其他工作,但由于王明文化水平不高,屡遭拒绝,因此内心受到很大打击。自此以后,王明开始在家 “啃老”,靠父母的退休金过日子。但随后两年中,王明的父母相继因病去世,王明既失去了至亲,又失去了生活来源,生活十分窘迫,也没有其他亲朋好友,从此一蹶不振。对于王明的情况,邻居们也十分同情,经常劝慰王明振作起来,找份工作,改变自己的现状。但王明常常不予理会,甚至恶言相向,嫌弃邻居多管闲事,以致邻里关系也变得十分紧张。?
问题:?
1.在上述材料中,王明所面临的主要问题有哪些??
2.针对王明所面临的问题,社会工作者该如何介入?
考题
材料:
张老师班上的王明同学上课时常发出怪叫声,面对老师的批评和全班同学的哄堂大笑,王明反而非常得意,觉得自己引起了大家的注意。后来张老师转变策略,在王明发出怪叫声后置若罔闻。并且提前告诉其他同学忽视王明的调皮行为,王明觉得自己的“演出”没有得到反馈,渐渐失去了兴趣,从此不再发出怪叫声。张老师及时当众表扬了王明的进步,王明从此更加遵守课堂纪律了。
问题:
(1)请结合行为主义的强化理论,分析张老师的教育举措。(10分)
(2)谈谈如何做好课堂管理。(10分)
考题
郑飞是一位正直的青年人。在一次见义勇为中,郑飞行为过当,致犯罪嫌疑人重伤,被判有期徒刑2年,缓刑1年,是社会工作者老李的服务对象。郑飞对自己被判刑非常困惑,情绪低落。此时社会工作者恰当的做法是()。A:劝他在缓刑期间少管闲事,好好反省自己
B:肯定他见义勇为的行为,使其能够肯定自己
C:对他的问题不做正面回应,防止他情绪波动
D:指出他冲动好斗的性格特征,让他反思自己的行为
考题
作为王明暂缓执行行政拘留担保人的王明的父亲在王明暂缓执行行政拘留期间遭遇车祸身亡,公安机关应当()。A、对王明减轻处罚或不予处罚B、恢复对被处罚人执行行政拘留C、责令王明重新提出担保人或者交纳保证金D、撤销对王明的行政处罚
考题
小林今年42岁,正义感很强,好打抱不平。在一次见义勇为时,小林行为过当,致使犯罪嫌疑人重伤,被判刑三年,缓刑三年,是社工小王的案主。小林对自己被刑很困惑,情绪低落。面对小林的困惑,社工最适当的做法是()A、劝他在缓刑期少管闲事,好好反省B、肯定他见义勇为时行为,使其能肯定自己C、对他问题不作正面回应,防止情绪波动D、指出他冲动好斗性格特征,反思自己行为
考题
王明今年四十出头,正义感很强,好打抱不平。在一次见义勇为中,王明行为过当,致犯罪嫌疑人重伤,被判有期徒刑三年,缓刑三年,是社会工作者老李的服务对象。王明对自己被判刑难以理解,情绪低落。面对王明的困惑,作为社会工作者,恰当的做法是()。A、劝他在缓刑期间少管闲事,好好反省自己B、肯定他见义勇为的行为,使其能够肯定自己C、对他的问题不做正面回应,防止他情绪波动D、指出他冲动好斗的性格特征,让他反思自己的行为
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画家王明将自己创作的一幅油画赠送其好友冬雨,在王明去世后,冬雨将此画赠于博物馆,博物馆将画展出。下列说法正确的是()A、博物馆侵犯了王明的著作权B、冬雨侵犯了王明的著作权C、博物馆有权展出此画,并未侵犯王明的著作权D、博物馆与冬雨都侵犯了王明的著作权
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王明因嫖娼被行政拘留,其申请暂缓执行行政拘留,下列可以做其担保人的是()。A、教唆王明去嫖娼的朋友肖天B、因故意伤害正在监狱服刑的王明的父亲C、远嫁外省的王明的姑妈D、王明有固定收入身体健康的60岁的爷爷
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单选题小林今年42岁,正义感很强,好打抱不平。在一次见义勇为时,小林行为过当,致使犯罪嫌疑人重伤,被判刑三年,缓刑三年,是社工小王的案主。小林对自己被刑很困惑,情绪低落。面对小林的困惑,社工最适当的做法是()A
劝他在缓刑期少管闲事,好好反省B
肯定他见义勇为时行为,使其能肯定自己C
对他问题不作正面回应,防止情绪波动D
指出他冲动好斗性格特征,反思自己行为
考题
单选题张强告诉王明,“我买了台新电脑,旧电脑送给你吧!”王明立即对张强说,“好的。”过了几日,王明问张强要电脑时,张强告诉王明电脑已经送给别人了。下列正确的选项是()。A
合同已成立,张强的行为构成违约B
张强的行为构成侵权C
合同已成立但未生效,张强的行为不构成违约D
张强应承担缔约过失责任
考题
单选题王明今年四十出头,正义感很强,好打抱不平。在一次见义勇为中,王明行为过当,致犯罪嫌疑人重伤,被判有期徒刑三年,缓刑三年,是社会工作者老李的服务对象。王明对自己被判刑难以理解,情绪低落。面对王明的困惑,作为社会工作者,恰当的做法是()。A
劝他在缓刑期间少管闲事,好好反省自己B
肯定他见义勇为的行为,使其能够肯定自己C
对他的问题不做正面回应,防止他情绪波动D
指出他冲动好斗的性格特征,让他反思自己的行为
考题
单选题王明今年11岁,是个性格叛逆的孩子,但其父亲却希望他乖巧听话,父子二人在家经常发生冲突。一次因王明不听父亲的话偷偷去游泳,回来后父亲又一次打了他,王明一气之下住到了爷爷家。怎么也不肯回家了。其父亲来到社工站向社工求助,他对王明的行为极为不满,希望社工能够给予帮助。接待他的社工也认为他教训王明教训得对,但他在服务过程中还是从儿童利益优先原则出发,去处理王明父子二人的冲突。这说明社会工作伦理的什么特点?( )A
权威性B
专业性C
专业价值高于个人价值D
约束和鼓励并重
考题
单选题王明今年40賋出头,正义感很强,好打抱不平。在一次见义勇为时,王明行为过当,致犯罪嫌疑人重伤,被判有期徒刑三年,缓刑三年,是社会工作者老李的服务对象。王明对自己被判刑非常困惑,情绪低落。面对王明的困惑,社会工作者最适当的做法是()。A
劝他在缓刑管闲事,好好反省自己B
肯定他见义勇为的行为,使其能够肯定自己C
对他的问题不作正面回应,防止他情绪波动D
指出他冲动好斗的性格特征,让他反思自己的行为
考题
单选题小华是个正义感很强的年轻人,乐于助人。而在一次见义勇为中,小华行为过当,致犯罪嫌疑人重伤,被判有期徒刑三年,缓刑三年。小华对自己被判刑难以理解,情绪低落。如果运用优势视角理论,社会工作者恰当的做法是()。A
劝他在缓刑期间少管闲事,好好反省自己B
肯定他见义勇为的行为,使其能够肯定自己C
对他的问题不做正面回应,防止他情绪波动D
指出他冲动好斗的性格特征,让他反思自己的行为
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