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教育家马卡连柯提倡“平行教育”，“平行教育”反映的德育原则是()。

A.知行统一原则
B.尊重信任与严格要求学生相结合的原则
C.一致性与连贯性原则
D.集体教育与个别教育相结合的原则

参考答案

参考解析
解析：马卡连柯的“平行教育”强调教育个人与教育集体的活动应同时进行，每一项针对集体开展的教育活动应收到既教育集体又教育个人的效果。
更多 “教育家马卡连柯提倡“平行教育”，“平行教育”反映的德育原则是()。A.知行统一原则 B.尊重信任与严格要求学生相结合的原则 C.一致性与连贯性原则 D.集体教育与个别教育相结合的原则” 相关考题
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考题 班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的“__________”的教育思想。【参考解析】：平行影响；
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考题 前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指（ ）。A．知行统一原则 ？__？B．尊重信任与严格要求学生相结合原则C．教育影响的一致性与连贯性原则D．集体教育与个别教育相结合的原则
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考题 集体教育和个别教育相结合原则是教育家马卡连柯成功教育经验的总结。()
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考题 教育家马卡连柯所提倡的“平行教育”，反映的德育原则是（）。 A.知行统一原则 B.尊重信任与严格要求学生相结合的原则 C.一致性与连贯性原则 D.集体教育与个别教育相结合的原则
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考题 教育家马卡连柯提倡“平行教育”，“平行教育”反映的德育原则是()。A.知行统一原则 B.尊重信任与严格要求学生相结合的原则 C.一致性与连贯性原则 D.集体教育与个别教育相结合的原则
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考题 平行教育影响原则是马卡连柯开展综合技术教育的基本原则。
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考题 平行管理的理论源于著名教育家（　　）的“平行影响”的教育思想。A.赫尔巴特 B.马卡连柯 C.巴班斯基 D.乌申斯基
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考题 班级平行管理的理论源于著名教育家（）的“平行影响”教育思想。 A.德鲁克 B.马卡连柯 C.夸美纽斯 D.杜威
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考题 提出“在集体中通过集体进行教育”的平行影响教育思想的教育家是（ ）A.凯洛夫 B.杜威 C.马卡连柯 D.赫尔巴特
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考题 简述马卡连柯的“平行教育影响”理论。
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考题 前苏联教育家马卡连柯提出的平行教育影响是指（）。
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考题 集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?（）A、马卡连柯B、加里宁C、乌中斯基D、赞可夫
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考题 平行管理是教育家（）提出来的。A、凯洛夫B、马卡连柯C、皮亚杰D、布鲁纳
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考题 马卡连柯的平行教育理论：集体教育与个别教育相结合的原则。
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考题 根据苏联教育家马卡连柯的“平行教育影响”而提出的德育原则是（）。A、集体教育和个别教育相结合原则B、因材施教原则C、尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则D、正面教育与纪律约束相结合的原则
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考题 马卡连柯的平行教育理论：集体教育与个别教育相结合的原则。(教育学)
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考题 平行管理理论是马卡连柯的教育思想。
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考题 前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指（）A、知行统一原则B、尊重信任与严格要求学生相结合原则C、教育影响的一致性与连贯性原则D、集体教育与个别教育相结合的原则
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考题 平行管理的理论源于著名教育家（）的“平行影响”的教育思想。A、赫尔巴特B、马卡连柯C、巴班斯基D、乌申斯基
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考题 班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的平行影响的教育思想。
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考题 单选题平行管理是教育家（）提出来的。A 凯洛夫B 马卡连柯C 皮亚杰D 布鲁纳
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考题 填空题前苏联教育家马卡连柯提出的平行教育影响是指（）。
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考题 判断题班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的平行影响的教育思想。A 对B 错
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考题 填空题班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的（）的教育思想。
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考题 单选题前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是（）。A 知行统一原则B 尊重信任与严格要求学生相结合的原则C 教育影响的一致性与连贯性原则D 集体教育与个别教育相结合的原则
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考题 单选题平行管理的理论源于著名教育家（）的“平行影响”的教育思想。A 赫尔巴特B 马卡连柯C 巴班斯基D 乌申斯基
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