网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
在小组工作的互惠模式中,社会工作者应该扮演的是( )的角色。
A.协调者
B.使能者
C.治疗者
D.影响者
E.专家
B.使能者
C.治疗者
D.影响者
E.专家
参考答案
参考解析
解析:互惠模式应关注小组组员、小组和社会环境之间的关系,通过他们的相互开放和相互影响,以增强个人和社会的功能;应促进小组组员间的互动,形成相互支持;社会工作者应主要扮演协调者和使能者的角色。
更多 “在小组工作的互惠模式中,社会工作者应该扮演的是( )的角色。A.协调者 B.使能者 C.治疗者 D.影响者 E.专家” 相关考题
考题
社会工作者带领互动模式下的小组工作,工作中旨在促进小组组员之间的自主发展,并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演( )的角色。A.使能者
B.中介者
C.倡导者
D.协调者
考题
社会工作者带领互动小组下的小组工作,旨在促进小组组员之间的自主发展,并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演( )的角色。A.使能者
B.中介者
C.倡导者
D.协调者
考题
社会工作者运用理性情绪治疗模式开展小组工作,以回应社区服刑人员不服判决的问题。在小组活动中,社会工作者正确运用非理性信念检查技巧的做法是()。A:对有进步的组员进行奖励B:让组员扮演特定的角色C:让组员大声朗读相关规定D:让组员模仿别人受到奖励的行为
考题
以培养小组组员的社会责任感,实现社会整合,推动社会变迁为主要目标;应激发小组组员的社会意识,增强民主参与的行动力;社会工作者应主要扮演影响者的角色。属于小组工作的( )模式。A.社会目标模式
B.治疗模式
C.互惠模式
D.发展模式
考题
社会工作者吴某最近为社区内的贫困人群开展小组工作,吴某运用发展模式开展活动。下列选项中,符合发展模式的实施原则的是()。A、帮助组员学习新知识、新方法和新观点,改变过去错误的观点和行为B、倡导组员积极参与,主动表达自己的困惑和关于发展的建议C、促使组员之间、组员与小组和社会系统之间达到开放D、社会工作者扮演使能者的角色,支持组员通过活动,相互帮助,激发潜能E、社会工作者扮演协调者的角色,在小组中处于“边缘化”位置,让组员协商问题,并促进问题的解决
考题
单选题社会工作者为社区残障人士举办了一个小组。经过几节小组活动,小组开展状况良好,组员们变得更愿意交流沟通,并开始形成相互支持。他们自己商议出议事机制,并在每次小组讨论中自觉运用。在小组工作的这一阶段,社会工作者的角色是( )。A
处于核心位置,扮演领导者角色B
处于边缘位置,扮演协调者角色C
处于边缘位置,扮演同行者角色D
处于核心位置,扮演引导者角色
考题
多选题下列关于小组工作过程各阶段社会工作者角色的描述,正确的有( )。A工作开始阶段,社会工作者扮演的是领导者的角色B中期转折阶段,社会工作者扮演的是协助者和引导者的角色C中期转换阶段,社会工作者在小组的权力与地位由边缘位置向中心位置转移D后期成熟阶段,社会工作者扮演的是能力促进者的角色E后期成熟阶段,组员与社会工作者的地位逐渐接近
考题
单选题学校小组工作中,社会工作者在小组形成期扮演( )的角色。A
催化者B
使能者C
教育者D
策划者E
专家
热门标签
最新试卷