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对于戎马一生的军休干部来说,军转民的手续可以在短时间里办结,但根深蒂固的“军队情结”深深影响着他们的休养生活,他们有意无意地“抗拒”、“延缓”着这种“再社会化”,呈现出一定的角色失调、心理失衡和行为失范。下列对于具体干预技巧的说法,不包括()

A:引导他们进行认知重构
B:与他们据理力争
C:帮助他们提升社交技能
D:模仿和角色扮演

参考答案

参考解析
解析:考点:军休社会工作的主要方法。
更多 “对于戎马一生的军休干部来说,军转民的手续可以在短时间里办结,但根深蒂固的“军队情结”深深影响着他们的休养生活,他们有意无意地“抗拒”、“延缓”着这种“再社会化”,呈现出一定的角色失调、心理失衡和行为失范。下列对于具体干预技巧的说法,不包括()A:引导他们进行认知重构 B:与他们据理力争 C:帮助他们提升社交技能 D:模仿和角色扮演” 相关考题
考题 下列选项属于军休社会工作服务对象的问题的是( )。A.角色失调B.家庭矛盾C.心理失衡D.隐性失业E.地位下移

考题 社会工作者陆峰从事军休干部社会工作,最近他专门针对社区军休干部做了调查,发现不少老人很难适应从指挥大队人马的威武军官到平民百姓的社会角色转变,因此情绪低落。经过反复思考,陆峰决定成立一个“特别小组”,为军休干部提供交流平台,同时,他还与附近的一些中小学联系,让他们担任校外辅导员,丰富的活动让军休干部重新找到了生活的价值。陆峰开展这些活动是注意到了( )要素对军休干部的意义。A.物质B.组织C.精神D.心理

考题 社会工作者小张组织大学生志愿者帮助军休干部学习智能手机的使用方法,协助军休干部运用微信与辖区内有共同爱好的老年人建立联系,扩大他们的社会交往空间。小张上述做法的主要目的是促进()。 A、军休干部与社会融合B、军队保障与地方保障融合C、军休干部间的关系融合D、军休社区与驻地社区融合

考题 军休干部的需要包括( )。A.军队情结B.基本生存C.社会尊重D.健康维护E.居家养老

考题 军休干部群体中,空巢老人多,独居老人不少,对家庭养老、居家社区养老和机构养老的需求不断增强,这体现了军休干部的( )需要。A.军队情结 B.社会尊重 C.多元养老 D.社会参与

考题 军休社会工作服务对象的问题主要包括( )。 A.角色失调 B.就业难 C.心理失衡 D.老化问题 E.地位下降

考题 军休社会工作服务对象的问题不包括()。A:角色失调 B:地位下移 C:心理失衡 D:隐性失业

考题 从军队师职干部变为民政部门的服务对象,老张有一种深深的失落感,常常怀念在部队的时光,难以适应地方的休养生活。面对这种状况,社会工作者首先应采取的介入策略是()。A:组织军休干部参与志愿服务 B:协调社会力量为军休干部服务 C:积极做好军休干部的情绪疏导工作 D:认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇

考题 从军队师职干部变为民政部门的服务对象,老李有一种深深的失落感,常常怀念在部队的时光,难以适应地方的休养生活。面对这种状况,社会工作者首先应采取的介入策略是()。A.组织军休干部参与志愿服务 B.协调社会力量为军休干部服务 C.积极做好军休干部的情绪疏导工作 D.认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇

考题 你是一名在军休所工作的社会工作者。近口你所在的军休所新人所了几名退休老干部,经过观察你发现他们对军休所的新生活都有不同程度的适应困难,所以你决定以小组工作的方法为他们开展服务。你认为新人所的退休老干部面临的问题主要有哪些?

考题 下列选项属于军休社会工作服务对象的问题的是()。A、角色失调B、家庭矛盾C、心理失衡D、隐性失业E、地位下移

考题 对于戎马一生的军休干部来说,军转民的手续可以在短时间里办结,但根深蒂固的"军队情结"深深影响着他们的休养生活,他们有意无意地"抗拒"、"延缓"着这种"再社会化",呈现出一定的角色失调、心理失衡和行为失范。下列对于具体干预技巧的说法,不包括()A、引导他们进行认知重构B、与他们据理力争C、帮助他们提升社交技能D、模仿和角色扮演

考题 军休干部离退休前都是在军队服役几十年的军人,离退休后身心不可避免地留有革命大熔炉锻炼的印记,这体现的是军休干部的()需要。A、居家养老B、社会参与C、军队情结D、社会尊重

考题 军休干部的需要不包括( )。A、军队情结B、社会尊重C、基本生存D、居家养老

考题 从军队师职干部变为民政部门的服务对象,老张有一种深深地失落感,常常怀念在部队的时光,难以适应到地方的休养生活。面对这种状况,社会工作者首先应采取的介入策略是().A、组织军休干部参与志愿服务B、协调社会力量为军休干部服务C、积极做好军休干部的情绪疏导工作D、认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇

考题 多选题根据《军队离休退休干部服务管理办法》下列关于军休干部服务管理机构的说法,正确的有( )。A由民政部门设置、调整B协调做好军休干部的医疗保障工作C应当负责军队离休退休干部专项住房建设工作D协助办理军休干部去世后的丧葬事宜,按照政策规定落实遗属待遇E按时发放军休干部离退休费和津贴补贴

考题 多选题根据《军队离休退休干部休养所暂行规定》,下列关于军队离休退休干部休养所(简称“军休所”)的说法,正确的有(  )。A军休所是民政部门领导下的事业单位B军队离休退休干部管理委员会成员由民主选举产生C军休所应当负责军队离休退休干部专项住房建设工作D军休所应当按政策落实军队离休退休干部的政治待遇和生活待遇E军休所实行所长负责,党组织保证监督,军队离休退休干部民主参与的管理模式

考题 单选题某军休所的服务对象大都是异地安置的军休干部,他们与老家的亲友和部队的战友联系逐渐减少。针对这种情况,社会工作者小王为军休干部开办了学习班,教他们学习使用微信与亲友联系。小王的工作不仅帮助军休干部增进了与亲友的联系,还扩大了人际交往范围。小王为解决军休干部问题所采取的服务方法是( )。A 认知重构B 支持网络建构C 行为治疗D 社交技能训练

考题 单选题军休干部离退休前都是在军队服役几十年的军人,离退休后身心不可避免地留有革命大熔炉锻炼的印记,这体现的是军休干部的()需要。A 居家养老B 社会参与C 军队情结D 社会尊重

考题 问答题你是一名在军休所工作的社会工作者。近口你所在的军休所新人所了几名退休老干部,经过观察你发现他们对军休所的新生活都有不同程度的适应困难,所以你决定以小组工作的方法为他们开展服务。你认为新人所的退休老干部面临的问题主要有哪些?

考题 单选题军休干部群体中,空巢老人多,独居老人不少,对家庭养老、居家社区养老和机构养老的需求不断增强,这体现了军休干部的(  )需要。A 军队情结B 社会尊重C 多元养老D 社会参与

考题 单选题从军队师职干部变为民政部门的服务对象,老张有一种深深地失落感,常常怀念在部队的时光,难以适应到地方的休养生活,面对这种状况,社会工作者首先应采取的介入策略是(  )。A 推动志愿服务,训练、组织、督导志愿者B 协助做好军休干部医疗保障工作,实现“老有所医”C 积极引导军休干部进行平民化角色转换D 认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇

考题 单选题关于军休干部的需要,下列说法错误的是(  )。A 具有鲜明的政治倾向性和特殊的荣誉自豪感,军队情结深B 离退休后更渴望得到社会的尊重C 多数军休干部患有不同程度的疾病,对医疗保障需求高D 一般都愿意去社会福利机构,对社会养老的需求不断减弱

考题 单选题从军队师职干部变为民政部门的服务对象,老张有一种深深地失落感,常常怀念在部队的时光,难以适应到地方的休养生活。面对这种状况,社会工作者首先应采取的介入策略是(  ).A 组织军休干部参与志愿服务B 协调社会力量为军休干部服务C 积极做好军休干部的情绪疏导工作D 认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇

考题 单选题对于戎马一生的军休干部来说,军转民的手续可以在短时间里办结,但根深蒂固的“军队情结”深深影响着他们的休养生活,他们有意无意地抗拒、延缓着这种再社会化,呈现出一定的角色失调、心理失衡和行为失范。下列对于具体干预技巧的正确说法不包括( )。A 引导军休干部进行认知重构B 与军体干部据理力争C 帮助军休干部提升社交技能D 模仿和角色扮演

考题 多选题下列选项属于军休社会工作服务对象的问题的是()。A角色失调B家庭矛盾C心理失衡D隐性失业E地位下移

考题 单选题军休干部的需要不包括( )。A 军队情结B 社会尊重C 基本生存D 居家养老

考题 单选题某省第一军休所安置来自不同地区的40名军休干部,他们政治觉悟高,并且有技术专长。离退休后有些人感到“无所事事”,有些人还封闭自己。鉴于此,军休所的社会工作者组织军休干部成立了志愿服务队,他们有的担任中小学校大队辅导员,有的成为社区环境监督员等。通过志愿服务,军休干部们结交了新朋友,生活也变得充实了。本案例中,协助军休干部方面,社工的任务不包括()。A 倡导和挖掘社会资源B 实现社会角色转变C 维护自身合法权益D 增强人际关系