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某城市流浪儿童救助中心有一些暂无法回归家庭的儿童，为了给这些儿童创造家庭环境，使其熟悉家庭生活规范，以便将来顺利回归家庭和社会，社会工作者可以采用()方式。

A:收养家庭
B:原生家庭
C:类家庭
D:重组家庭

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考题 为了促使流浪乞讨人员回归主流社会，社工对流浪儿童可以提供下列哪些服务?( )。A．寻找父母B．送入救助站C．提供食物D．家庭寄养E．建立类家庭
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考题 社会工作者小张依据“回归社会理论”为社区脑瘫儿童提供服务，小张的下列做法中，符合该理论观点的是（ ）。A.为脑瘫儿童家庭捐赠康复器材 B.邀请脑瘫儿童参加社区融合夏令营 C.协助贫困脑瘫儿童家庭申请经济救助 D.向经济困难家庭的脑瘫儿童送节日礼物
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考题 近年来，流浪儿童救助活动、辍学失学儿童助学活动逐渐增多，而且出现了一些专门的机构为发展偏差的儿童提供矫正服务，为残疾儿童提供康复服务。这些体现了宏观儿童社会工作中的（ ）。 A.保障和维护儿童基本权益 B.推动儿童教育事业的发展和完善 C.推动儿童卫生保健事业的发展和完善 D.开展儿童家庭服务
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考题 如果受害儿童的评估显示其父母监护状况无法满足受害儿童康复和回归的需要，受害儿童会临时或者永久性地被带离原生家庭，与父母分离，进入（ ）。在这个环节，儿童社会工作者需要聚焦儿童的康复回归。A.社区 B.国家替代照顾服务体系 C.临时救助站 D.社会工作者家中
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考题 未成年人保护中心为流浪儿童提供全方位的服务。下列服务中，不属于流浪儿童救助服务的是()。A:物质帮助 B:品行教育 C:回归家庭 D:合法收养
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考题 对流浪儿童的救助对策可以归纳为（）A、预防B、关心C、救助D、回归
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考题 对一些因特殊原因，如暴力、歧视等造成的流浪儿童，救助机构和社会工作者要坚持（），切实为儿童创造安全和健康的生活环境。A、安置服务B、跟踪服务C、救助服务D、外展服务
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考题 对于流浪儿童、《儿童权利公约》倡导（）。A、由政府集中管理B、有机构负责儿童成长C、回归家庭和社区D、由学校负责
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考题 社会工作者张翔就职于某救助机构，他采用艺术治疗的方式对流浪儿童进行思想转化，通过美术、音乐、手工剪纸、雕塑等形式，引导流浪儿童参与艺术实践和创造，达到了较好的效果。张翔的这种服务是针对儿童开展的（）。A、思想教育B、技能培训C、继续教育D、行为矫治
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考题 根据流浪儿童身心特点，建立全方位的浪儿童救助体系包括（）A、从物质救助到教育救助B、从机构救助到回归家庭与社会（类家庭/家庭寄养/教育技术培训）C、（回归）安置与跟踪服务D、强制收容遣送
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考题 儿童收养服务是救助和保护儿童的内容之一，在儿童收养服务中的一个重要环节就是收养家庭评估，其中需要评估的最重要内容是（）。A、家庭环境B、家庭成员互动C、家庭经济状况D、家庭育儿理念
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考题 郑州市少儿中心在郑州市区流浪少年儿童活动人次较多的地方设立"全天候街头救助点"。它是中心，工作向社会的延伸是对继续流浪街头、不愿意进人中心的流浪少年儿童实施的救助保护措施这种模式扩大了流浪少年儿童救助保护的范围与覆盖面，同时也是帮助流浪少年儿童回归主流社会的一个有效的干预途径。郑州市少儿中心对流浪乞讨人员韵救助属于（）。A、进入服务机构之前的救助B、服务机构内的救助C、回归主流社会阶段的服务D、返家安置之后的服务E、重复出现流浪乞讨行为的跟踪救助
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考题 对流浪儿童救助、辍学失学儿童助学、发展偏差儿童矫治、残疾儿童康复，以及保护他们的健康成长等，这是宏观儿童社会工作中的（）内容。A、增强儿童权益保护B、开展儿童家庭服务C、创造儿童快乐成长环境D、推动有关儿童的立法
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考题 对流浪儿童提供回归主流社会阶段的服务不包括（）。A、类家庭B、政府教育C、家庭寄养D、教育培训
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考题 某城市流浪儿童救助中心有一些暂时无法回归家庭的儿童。为了给这些儿童创造家庭环境，使其熟悉家庭生产规范，以便将来顺利回归家庭和社会，社会工作者可以采用（）。A、社会工作机构B、教育培训机构C、爱心家庭D、救助站
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考题 多选题对流浪儿童的救助对策可以归纳为（）A预防B关心C救助D回归
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考题 单选题社会工作者小张依据“回归社会理论”为社区脑瘫儿童提供服务，小张的下列做法中，符合该理论观点的是（ ）。A 为脑瘫儿童家庭捐赠康复器材B 邀请脑瘫儿童参加社区融合夏令营C 协助贫困脑瘫儿童家庭申请经济救助D 向经济困难家庭的脑瘫儿童送节日礼物
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考题 单选题对于流浪儿童、《儿童权利公约》倡导（）。A 由政府集中管理B 有机构负责儿童成长C 回归家庭和社区D 由学校负责
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考题 单选题某城市流浪儿童救助中心有一些暂时无法回归家庭的儿童。为了给这些儿童创造家庭环境，使其熟悉家庭生产规范，以便将来顺利回归家庭和社会，社会工作者可以采用（）。A 收养家庭B 原生家庭C 类家庭D 重组家庭
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考题 单选题某城市流浪儿童救助中心有一些暂时无法回归家庭的儿童。为了给这些儿童创造家庭环境，使其熟悉家庭生产规范，以便将来顺利回归家庭和社会，社会工作者可以采用（）。A 社会工作机构B 教育培训机构C 爱心家庭D 救助站
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考题 单选题对流浪儿童提供回归主流社会阶段的服务不包括（）。A 类家庭B 政府教育C 家庭寄养D 教育培训
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考题 单选题(　　)是对流浪儿童的临时性救助，为儿童回归家庭和社会创造机会和条件．是为儿童成长着想的长久之计。A 派出所B 救助站C 收容所D 福利院
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考题 单选题对一些因特殊原因，如暴力、歧视等造成的流浪儿童，救助机构和社会工作者要坚持( )，切实为儿童创造安全和健康的生活环境。A 安置服务B 跟踪服务C 救助服务D 外展服务
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考题 单选题未成年人保护中心为流浪儿童提供全方位的服务。 下列服务中，不属于流浪儿童救助服务的是(　　)。A 物质帮助B 品行教育C 回归家庭D 合法收养
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考题 多选题根据流浪儿童身心特点，建立全方位的浪儿童救助体系包括（）A从物质救助到教育救助B从机构救助到回归家庭与社会（类家庭/家庭寄养/教育技术培训）C（回归）安置与跟踪服务D强制收容遣送
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