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(2017年)小王因涉嫌欺诈罪被起诉，社会工作者撰写了小王的社会调查报告提交法院作审判参考。该调查报告陈述了小王的“犯罪”过程，呈现了小王以前的犯罪记录；描述了小王的家庭、教育和工作经历等状况；分析了小王的“犯罪”原因及其对自己行为的认识，上述社会调查报告包括了（）等基本内容。
A.审判建议
B.小王的前科
C.小王犯罪事实的记录
D.小王生活史
E.社会矫正的目标和任务
B.小王的前科
C.小王犯罪事实的记录
D.小王生活史
E.社会矫正的目标和任务
参考答案
参考解析
解析：判决前的调查报告包括3 个部分： ( 1 ) 犯罪事实的记录。其中，犯罪嫌疑人自己对缓刑官关于犯罪供述和辩解，以及警察 或被害人的陈述等都要加以记载。 ( 2 ) 前科。要求对以前被逮捕及犯罪情况的详尽说明及评价。 ( 3 ) 本人的生活史。记载家庭、受教育、工作经历、身体精神状况、宗教、兴趣、社会 活动、服役、财产状况等。 社会工作者要客观准确地写出报告，除了与犯罪嫌疑人交谈外，还要对与其相关的许多 人 ，如家人、邻居、同学、同事、朋友、警察、受害人等进行广泛交谈。
更多 “(2017年)小王因涉嫌欺诈罪被起诉，社会工作者撰写了小王的社会调查报告提交法院作审判参考。该调查报告陈述了小王的“犯罪”过程，呈现了小王以前的犯罪记录；描述了小王的家庭、教育和工作经历等状况；分析了小王的“犯罪”原因及其对自己行为的认识，上述社会调查报告包括了（）等基本内容。A.审判建议 B.小王的前科 C.小王犯罪事实的记录 D.小王生活史 E.社会矫正的目标和任务 ” 相关考题
考题
小王是某社会工作服务机构新录用的社会工作者，该机构指派资深社会工作者老吕担任小王的督导。双方建立了相互信任并约定了督导形式，接着老吕向小王介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等，帮助小王尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置，啊E述督导内容属于（）A．安置和引导工作人员B．工作计划和分配C．工作授权、协调和沟通D．工作总结和评估
考题
小王是某社会工作服务机构新录用的社会工作者，该机构指派资深社会工作者老吕担任小王的督导，双方建立了相互信任并约定了督导形式，接着老吕向小王介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等，帮助小王尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置。上述督导内容属于（ ）。A．安置和引导工作人员B．工作计划和分配C．工作授权、协调和沟通D．工作总结和评估
考题
小王拿刀去砍小李，但因没有瞄准而砍中路人老刘，并致老刘死亡。则关于小王的行为，下列哪些选项是正确的?( )A. 小王的行为属于打击错误B. 小王的行为属于同一犯罪构成内的事实打击错误C. 小王构成故意杀人(既遂)罪D. 小王构成故意杀人(未遂)罪与过失致人死亡罪。
考题
小王和小李是一对情侣，后因一些原因小李提出分手，小王扬言如果分手便要给小李全家人好看，小李报了警。警察在通往小王家路上截获了带着凶器去小李家的小王。小王的行为属于：A、犯罪预备
B、犯罪中止
C、犯罪未遂
D、不构成犯罪
考题
小王是社区的社会工作者，某日为一个家庭生活不合的求助者做家庭服务。服务对象对小王大倒苦水，小王听了深有同感，也开始向服务对象抱怨自己家里不顺心的事。在本案例中，社会工作者小王违背了社会工作价值观的( )操作原则。A.对服务对象的接纳
B.对服务对象的尊重
C.个别化原则
D.当事人自决原则
考题
下列选项中，民警现场制止违法犯罪行为正确的是（ ）。
A.民警口头制止正在打人的小王， 还没跑到小王旁边就大喊： “警察！ 住手！” 小王闻声逃跑
B.民警徒手制止正与他人殴斗的小王， 在拉扯不开的情况下， 一拳打在小王左 脸， 迫使小王停止殴斗
C.民警为了制止持棍棒行凶的小王， 捡起半块砖头砸在小王后脑
D.民警制止正在持刀抢劫的小王， 没有鸣枪警示， 就直接开枪了
考题
(2015年)社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇，在他们讲述问题后，小王介绍了机构的服务范围和要求，并且与小李夫妇协商问题解决的优先次序。
小王的上述做法属于社会工作实务过程中的（ ）。
A.接案
B.预估
C.计划
D.评估
考题
小王是被父母遗弃的流浪儿童，在流浪儿童救助保护中心待了几天后，小王被安排接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他了，因此对学习没有兴趣，针对小王目前的情况，社会工作者介入的重点是()。A:联系技校老师为小王创造良好的学习环境B:引导小王要自立自强，将来好自力更生C:处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突D:动员周围的同龄伙伴来劝说小王
考题
小王因打架造成对方重伤致残而被拘押和起诉，成为社会工作者大刚的服务对象。在小王案件的审理过程中，大刚应向法庭提交犯罪嫌疑人的（）。A、法庭审判方案B、个案会谈笔录C、背景调查报告D、犯罪事实记录
考题
小李明知小王在利用互联网实施诈骗犯罪，无偿为小王实施诈骗犯罪提供了2000余次通讯传输技术支持，但小王诈骗获利数额无法查证。小李的行为（）。A、由于是无偿提供支持，所以不构成犯罪B、构成诈骗罪C、构成帮助信息网络犯罪活动罪D、构成非法利用信息网络罪
考题
社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇，在他们讲述问题后，小王介绍了机构的服务范围和要求，并且与小李夫妇协商问题解决的优先次序。小王的上述做法属于社会工作实务过程中的（）。A、接案B、预估C、计划D、评估
考题
小王因涉嫌欺诈罪被起诉，社会工作者撰写了小王的社会调查报告提交法院作审判参考。该调查报告陈述了小王的“犯罪”过程，呈现了小王以前的犯罪记录；描述了小王的家庭、教育和工作经历等状况；分析了小王的“犯罪”原因及其对自己行为的认识。上述社会调查报告包括了（）等基本内容。A、审判建议B、小王的前科C、小王犯罪事实的记录D、小王生活史E、社会矫正的目标和任务
考题
小徐与小王在2000年结为夫妻,小徐为小王投保了一份保额10万的两全寿险,受益人为自己。2003年二人离婚。
如果离婚后不久,小王得癌症去世了,则保险公司给付的10万元的身故保险金应给予（ ）(小王的父母健在,有一儿子)。A、小徐B、小王的儿子C、小王的父母D、小王的父母和儿子
考题
问答题社区矫正对象小王，男，35岁，因为经济犯罪服刑15年，出狱以后来到社区居委会进行登记，并询问社区能够为其提供的服务。社会工作者在了解其情况以后，发现他存在诸多问题，如由于长期在监狱里服刑，小王在社会适应方面出现了严重不适，不敢与人交往，也不愿意参与任何社区活动；在其入狱以后，妻子就与其离婚，带着儿子去了外地，至今没有任何消息；面对生活中的重重困难，小王产生了严重的心理焦虑，并且出现了抑郁症的前兆；同时，小王也不知道将来要干什么，找工作过程中也遭到了各种白眼和歧视。社会工作者在社区中找到了小刘，小刘也曾经因为经济犯罪入狱服刑，出狱后自己积极调试，并成功的度过了困难时期，现在成为一家公司的老板。社会工作者希望通过小刘，采取同伴教育的方法来进一步帮助小王，所以安排了小王与小刘的会面。小王在听到小刘的各种遭遇和经历以后表示深有感触，与小刘交谈的非常顺利。经过几次会谈与交流以后，小王的心态趋于平稳，并能够开始积极调整自己的生活。小刘也定期不定期的到小王家中与其沟通与交流，为小王的改变积极努力。问题：结合案例，说明社会工作者采用同伴教育的优势。结合案例，社会工作者在评估小王的需求时，应该收集哪些材料？
考题
单选题小王是企业高管，最近总是早出晚归，妻子怀疑其有外遇，因为此事夫妻俩争吵不休。妻子感到非常气愤，跟自己6岁的女儿抱怨，说小王要抛弃他们母女俩了，常和女儿说小王的坏话，导致女儿最近也很讨厌自己的爸爸，对小王充满敌意。根据社会工作者的分析，女儿对小王的态度变化可能是由于（）。A
女儿出现了偏差行为B
夫妻关系出现了问题，孩子介入了夫妻系统C
亲子系统出现了问题D
小王外遇是女儿态度变化的根本原因
考题
多选题下面接受残疾人咨询的案例中，社会工作者做法正确的是（）。A小王工伤致残，找到社会工作者帮助，社会工作者先向小王解释社会工作的性质和自己能够提供的服务范畴B社会工作者在接受小王咨询时，认真做好记录C社会工作者无法详细地向小王解释有关的法律法规及社会政策D社会工作者希望小王及其家人积极参与E虽然小王的情况带有工伤赔偿、伤残鉴定，但是，社会工作者却没有将小王转介到法院和医院接受服务
考题
多选题小王因为抢劫被法庭立案，即将审判，在这个时候，社会工作者需要撰写一份有关犯罪嫌疑人的调查报告，这份报告中应该包含的内容有( )。A小王犯罪事实的记录，包括小王自己的犯罪陈述、辩解以及警察和被害人的陈述B小王的犯罪前科情况C小王可能受到的惩罚的预测D小王的家庭背景、生活经历、身体状况等资料E以前类似案例获得的刑罚处置
考题
单选题小王是被父亲遗弃的流浪儿童。在流浪儿童救助保护中心待了两年后，小王被安排到技术中心接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他了，因此焦虑不安，对去技校学习没有兴趣。针对小王目前的情况，社会工作者介入的重点应是（ ） 。A
联系技校老师为小王创造良好的学习环境B
引导小王要自立自强，将来好自力更生C
处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突D
动员周围的的同龄伙伴来劝说小王
考题
单选题小王是某社会工作服务机构新录用的社会工作者，该机构指派资深社会工作者老吕担任小王的督导。双方建立了相互信任并约定了督导形式，接着老吕向小王介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等，帮助小王尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置。上述督导内容属于（ ）。[2009年真题]A
安置和引导工作人员B
工作计划和分配C
工作授权、协调和沟通D
工作监督、总结和评估
考题
单选题小王是某社会工作服务机构新录用的社会工作者，该机构指派资深社会工作者老吕担任小王的督导。双方建立了相互信任的关系并约定了督导形式，接着老吕向小王介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等，帮助小王尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置，上述督导内容属于（）。A
安置和引导工作人员B
工作计划和分配C
工作授权、协调和沟通D
工作总结和评估
考题
单选题小王是被父亲遗弃的流浪儿童。在流浪儿童救助保护中心待了两年后，小王被安排到技术中心接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他了，因此焦虑不安，对去技校学习没有兴趣。针对小王目前的情况，社会工作者介入的重点应是（）。A
联系技校老师为小王创造良好的学习环境B
引导小王要自立自强，将来好自力更生C
处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突D
动员周围的同龄伙伴来劝说小王
考题
多选题小王因涉嫌欺诈罪被起诉，社会工作者撰写了小王的社会调查报告提交法院作审判参考。该调查报告陈述了小王的“犯罪”过程，呈现了小王以前的犯罪记录；描述了小王的家庭、教育和工作经历等状况；分析了小王的“犯罪”原因及其对自己行为的认识。上述社会调查报告包括了（）等基本内容。A审判建议B小王的前科C小王犯罪事实的记录D小王生活史E社会矫正的目标和任务
考题
单选题社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇，在他们讲述问题后，小王介绍了机构的服务范围和要求，并且与小李夫妇协商问题解决的优先次序。小王的上述做法属于社会工作实务过程中的( )。A
接案B
预估C
计划D
评估
考题
多选题小王因涉嫌欺诈罪被起诉。社会工作者撰写了小王的社会调查报告提交法院做审判参考，该调查报告陈述了小王的犯罪过程，呈现了小王以前的犯罪记录。描述了小王的家庭，教育和工作经历等状况，分析了小王的犯罪原因及其对自己行为的认识。上述社会调查报告包括了（）基本内容。A审判建议B小王的前科C小王犯罪事实的记录D小王生活史E社会矫正的目标和任务
考题
单选题小王因打架造成对方重伤致残而被拘押和起诉，成为社会工作者大刚的服务对象。在小王案件的审理过程中，大刚应向法庭提交犯罪嫌疑人的（）。A
法庭审判方案B
个案会谈笔录C
背景调查报告D
犯罪事实记录
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