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人们并不是也不可能随心所欲地制定或废止教育制度，这说明教育制度具有（ ）。
A.规范性
B.历史性
C.客观性
D.强制性
B.历史性
C.客观性
D.强制性
参考答案
参考解析
解析：教育制度作为一种制度化的东西，不是从来就有的，而是一定时代的人们根据自己的需要制定的。教育制度的制定虽然反映人们的一些主观愿望和特殊的价值需求，但是，人们并不是也不可能随心所欲地制定或废止教育制度。某种教育制度的制定或废止，有它的客观基础，是有规律可循的。这个客观基础和规律性主要是由社会生产力水平决定的。这说明教育制度具有客观性的特点。
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考题
刘少奇从中国实际出发，倡导“两种教育制度”，这两种教育制度指的是（）。A、社会主义教育制度和半殖民地、半封建教育制度B、社会主义教育制度和资本主义教育制度C、全日制学校教育制度和以实践为主的业余教育制度D、全日制学校教育制度和半工半读的学校教育制度
考题
下列关于幼儿教育制度错误的是（）。A、幼儿教育的制定为我国幼儿教育机构提供了标准，同时也提供了我国幼儿教育理论和实践的发展。B、幼儿教育制度的建立，必须考虑生产力发展的水平和科学技术发展状况。C、幼儿教育制度的建立，必须依据儿童的身心发展规律。D、我国幼儿教育制度的建立必须参照其他国家的幼儿教育制度。
考题
单选题狭义的教育制度是指（ ）。A
国民教育制度B
社会教育制度C
高等教育制度D
学校教育制度
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