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李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了5分钟，这种促进知识保持的方法属于（　　）。

A．深度加工
B．运用记忆术
C．适当过度学习
D．机械识记

参考答案

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更多 “李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了5分钟，这种促进知识保持的方法属于（　　）。A．深度加工 B．运用记忆术 C．适当过度学习 D．机械识记” 相关考题
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考题 简述促进知识保持的主要方法
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考题 小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于（ ）。A．深度加工B．运用记忆术C．适当过度学习D．合理进行复习
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考题 简述促进知识保持的方法。
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考题 促进知识保持有哪些方法?
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考题 简述促进知识获得和保持的方法。
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考题 丽丽花了10分钟背会了一首古诗，接着又继续读了5分钟。这种知识保持的方法属于()。A.及时复习 B.使用记忆术 C.分散集中复习结合 D.适当过度学习
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考题 李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于( )。A.深度加工 B.运用记忆术 C.适当过度学习 D.机械识记
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考题 李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了5分钟，这种促进知识保持的方法属于（）A、深度加工B、运用记忆术C、过度学习D、机械识记
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考题 知道《静夜思》的作者是李白，属于下列哪类知识？（）A、事实性知识B、概念性知识C、程序性知识D、反省认知知识
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考题 写出《静夜思》（唐·李白）原文及其释义。
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考题 小明在学习了有关唐诗的知识以后，非常想了解我国古代诗人李白写的诗《静夜思》的相关信息，于是他打算上网搜索，那么以下四个关键词中，对于你来说最不可能使用的是（）。A、《静夜思》B、李白《静夜思》C、唐诗D、唐诗《静夜思》
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考题 李白的《静夜思》的核心意象是（）。
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考题 丽丽花10分钟背会了《山行》这首诗，接着又继续读了5分钟。这种知识保持方法属于（）。A、及时复习B、使用记忆术C、分散集中结合D、适当过度学习
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考题 小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于（）。A、深度加工B、运用记忆术C、适当过度学习D、合理进行复习
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考题 李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了5分钟，这种促进知识保持的方法属于（）。A、深度加工B、运用记忆术C、适当过度学习D、机械识记
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考题 下列诗歌属于古体诗的是（）。A、《登鹳雀楼》B、《登幽州台歌》C、《静夜思》D、《春望》
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考题 音乐编创题：为《静夜思》歌词创作旋律，要求旋律流畅，音乐形象符合诗词意境。静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
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考题 单选题小明在学习了有关唐诗的知识以后，非常想了解我国古代诗人李白写的诗《静夜思》的相关信息，于是他打算上网搜索，那么以下四个关键词中，对于你来说最不可能使用的是（）。A 《静夜思》B 李白《静夜思》C 唐诗D 唐诗《静夜思》
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考题 问答题音乐编创题：为《静夜思》歌词创作旋律，要求旋律流畅，音乐形象符合诗词意境。静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
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考题 单选题这首诗小莉刚读了两遍，就______背下来了。A 可B 会C 能D 可能
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考题 单选题知道《静夜思》的作者是李白，属于下列哪类知识？（）A 事实性知识B 概念性知识C 程序性知识D 反省认知知识
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考题 单选题丽丽花10分钟背会了《山行》这首诗，接着又继续读了5分钟，这种知识保持方法属于（ ）。A 及时复习B 使用记忆术C 分散与集中结合D 适当过度学习
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考题 问答题简述促进知识获得和保持的方法。
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考题 单选题丽丽花10分钟背会了《山行》这首诗，接着又继续读了5分钟，这种知识保持方法属于(　　)A 及时复习B 使用记忆术C 分散集中结合D 适当过度学习
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考题 单选题小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于（）。A 深度加工B 运用记忆术C 适当过度学习D 合理进行复习
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考题 问答题有人说：“我喜欢中国唐诗，更爱吟诵李白的诗，尤其是他的《静夜思》。”试分析其中对哪个概念，运用了什么逻辑方法，达到了缩小其外延的目的。
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