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李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了5分钟，这种促进知识保持的方法属于（）

  • A、深度加工
  • B、运用记忆术
  • C、过度学习
  • D、机械识记

参考答案

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考题 通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想等。这种促进知识保持的方法是 ( )A．过度学习B．深度加工C．组块化编码D．及时复习
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考题 小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于（ ）。A．深度加工B．运用记忆术C．适当过度学习D．合理进行复习
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考题 有预定目的、任务，又自觉地运用一定的记忆方法的识记，称为( )A．机械识记B．意义识记C．有意识记D．无意识记
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考题 某学生花20分钟学习一首短诗刚好成诵。为了防止遗忘，他又继续学习了10分钟，这种学习属于 A.适度学习 B.过度学习 C.掌握学习 D.意义学习
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考题 丽丽花了10分钟背会了一首古诗，接着又继续读了5分钟。这种知识保持的方法属于()。A.及时复习 B.使用记忆术 C.分散集中复习结合 D.适当过度学习
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考题 增加要学习新材料的相关信息，以达到促进学生对新材料理解和记忆的目的。这种方法是（ ）。A.深度加工方法 B.组块化编码 C.适当过度学习 D.有效运用记忆术
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考题 促进知识保持的方法有（ ）。A.深度加工材料 B.有效运用记忆术 C.进行组块化编码 D.适当过度学习 E.合理进行复习
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考题 有预定目的、任务又自觉运用一定的记忆方法的识记，称之为（ ）A.有意识记 B.无意识记 C.机械识记 D.意义识记
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考题 通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想。这种促进知识保持的方法是( ) A.过度学习 B.深度加工 C.组块化编码 D.及时复习
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考题 丽丽花10分钟背会了《山行》这首诗，接着又继续读了5分钟，这种知识保持方法属于（　　）。A 、 及时复习 B 、 使用记忆术 C 、 分散集中结合 D 、 适当过度学习
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考题 李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于( )。A.深度加工 B.运用记忆术 C.适当过度学习 D.机械识记
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考题 丽丽花10分钟背会了《山行》这首诗，接着又继续读了5分钟。这种知识保持方法属于（　　）。 A.及时复习 B.使用记忆术 C.分散集中结合 D.适当过度学习
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考题 小明在学习了有关唐诗的知识以后，非常想了解我国古代诗人李白写的诗《静夜思》的相关信息，于是他打算上网搜索，那么以下四个关键词中，对于你来说最不可能使用的是（）。A、《静夜思》B、李白《静夜思》C、唐诗D、唐诗《静夜思》
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考题 促进知识保持的方法有（）。A、深度加工材料B、有效运用记忆术C、进行组块化编码D、适当过度学习E、合理进行复习
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考题 通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想等。这种促进知识保持的方法是（）。A、过度学习B、深度加工C、组块化编码D、及时复习
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考题 李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了5分钟，这种促进知识保持的方法属于（）。A、深度加工B、运用记忆术C、适当过度学习D、机械识记
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考题 促进知识保持的方法：1.深度加工材料2.有效运用记忆术3.进行组块化编码4.适当过度学习5.合理进行复习：及时复习、分散复习、反复阅读结合尝试背诵
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考题 人们在保持知识时采用各种记忆术，实际是应用了记忆的（）A、精加工策略B、多重编码C、过度学习D、人为增加线索
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考题 小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于（）。A、深度加工B、运用记忆术C、适当过度学习D、合理进行复习
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考题 通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想。这种促进知识保持的方法是（）。A、及时复习B、深度加工C、过度学习D、组块化编码
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考题 单选题(2014河北沧州)通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想等，这种促进知识保持的方法是()。A 过度学习B 深度加工C 组块化编码D 及时复习
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考题 单选题小明在学习了有关唐诗的知识以后，非常想了解我国古代诗人李白写的诗《静夜思》的相关信息，于是他打算上网搜索，那么以下四个关键词中，对于你来说最不可能使用的是（）。A 《静夜思》B 李白《静夜思》C 唐诗D 唐诗《静夜思》
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考题 多选题促进知识保持的方法有（）。A深度加工材料B有效运用记忆术C进行组块化编码D适当过度学习E合理进行复习
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考题 判断题促进知识保持的方法：1.深度加工材料2.有效运用记忆术3.进行组块化编码4.适当过度学习5.合理进行复习：及时复习、分散复习、反复阅读结合尝试背诵A 对B 错
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考题 单选题通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想。这种促进知识保持的方法是()。A 及时复习B 深度加工C 过度学习D 组块化编码
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考题 单选题丽丽花10分钟背会了《山行》这首诗，接着又继续读了5分钟，这种知识保持方法属于(　　)A 及时复习B 使用记忆术C 分散集中结合D 适当过度学习
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考题 单选题小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于（）。A 深度加工B 运用记忆术C 适当过度学习D 合理进行复习
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