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（请给出正确答案）
在等差数列{an}中，a1=2，a3+a5=16，则a7=( )。
A.8
B.12
C.14
D.16
B.12
C.14
D.16
参考答案
参考解析
解析：由等差数列的性质知，a1+a7=a3+a5=16，又a1=2，所以a7=14。
更多 “在等差数列{an}中，a1=2，a3+a5=16，则a7=( )。A.8 B.12 C.14 D.16” 相关考题
考题
在Excel工作表的当前单元格A8中输入的表达式,错误的一个是()。
A、=Sheet2!B2+Sheet1!A2B、=SUM(Sheet2!A1:A8)C、=SUM(a1:a7,b1,b5)D、=SUM(A1;A7)
考题
● 在“Excel 2000”表处理中，假设A1=2，A2=2.5，选择A1:A2 区域，并将鼠标指 针放在该区域右下角填充柄上，拖动至A10，则A10= （16） ，SUM(A1:A10)= （17） 。（16）A. 5.5 B. 6 C. 6.5 D. 7（17）A. 30 B. 42.5 C. 46.5 D. 48.5
考题
在“Excel2000'’表处理中，假设A1=2，A2=2.5，选择A1:A2区域，并将鼠标指针指向该区域右下角的填充柄，拖动至A10，则A10=(16)，SUM(A1:A10)=(17)。A．5.5B．6C．6.5D．7
考题
求A1至A7 7个单元格的平均值,应用公式()
A、AVERAGE(A1：A7，7)B、AVERAGE(A1：A7)C、SUM(A1：A7)/7D、SUM(A1：A7)/COUNT(A1:A7)
考题
在Excel 2003中，A1到E6单元格的值如下图所示，若在A7单元格中输入函数 “=COUNTA (Al: E6)”，按回车键后，则A7单元格显示的值为 (44) 。A.FALSEB.TRUEC.4D.26
考题
在Exce1中，函数AVERAGE(A1，A7)的功能是（ ）。A.求A1到A7单元格区域的平均值
B.求A1与A7两个单元格的平均值
C.求A1与A7两个单元格的方差
D.函数使用错误
考题
案例：
在等差数列的习题课教学中，教师布置了这样一个问题：等差数列前10项和为100，前100项和为10，求前110项的和。
两位学生的解法如下：
学生甲：设等差数列的首项为a1，公差为d，则
针对上述解法，一些学生提出了自己的想法。
（1）请分析学生甲和学生乙解法各自的特点，并解释学生乙设的理由。（12分）
（2）请验证(*)中结论是否成立。（8分）
考题
案例：
在等差数列的习题课教学中，教师布置了这样一个问题：等差数列前10项和为100，前100项和为10，求前110项的和。
两位学生的解法如下：
学生甲：设等差数列的首项为a1，公差为d，则
学生乙：设等差数列
针对上述解法，一些学生提出了自己的想法。
（1）请分析学生甲和学生乙解法各自的特点，并解释学生乙设的理由。（12分）
（2）请验证(*)中结论是否成立。
考题
如果要想在A1：A5中输入起始值为12，公差为-2的等差数列，具体操作是，在A1单元格中输入12，在A2的单元格中输入公式，然后将A2的公式复制到A3：A5的单元格中，在A2的单元格中应输入公式（）。A、=A2-2B、=A1-2C、=＄A＄1-2D、=＄A＄2-2
考题
单选题Excel工作表的单元格A1中已经填写了“星期一”，想要在A2：A7中分别填写“星期二”、“星期三”、„、“星期日”，则（）。A
只能在这些单元格中分别用键盘输入B
先选择区域A1：A7，再选择菜单中的“编辑”→“填充”→“向右填充”C
先单击单元格A1，再拖动A1的填充柄经过区域A2：A7D
以上B和C中的方法都对
考题
多选题下列Excel公式计算正确的有（）。A如果A1=90、A2=人数、A3=…“”、A4=54、A5=36，则公式“=Count（A1：A5）”返回5B如果A1=6.28、A2=3.74，其余单元格为空，则公式“=Counta（A1：A7）”的计算结果等于2C如果A1=90、A2=人数、A3=“”、A4=54、A5=36，则公式“=Count（A1：A5）”返回3D如果A1=6.28、A2=3.74，其余单元格为空，则公式“=Counta（A1：A7）”的计算结果等于3
考题
单选题在Excel 2000工作表的当前单元格A8中输入表达式，其中错误的一个是（）。A
=Sheet2!B2+Sheet1!A2B
=SUM（Sheet2!A1：A8）C
=SUM（A1：A7，B1，B5）D
=SUM（A1；A7）
考题
单选题若名义利率为16%，同期通货膨胀率为9%，则实际利率应为（ ）。A
7%B
16%C
2%D
-2%
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