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某社区开展了为期一年的预防艾滋病健康教育活动。活动结束后,评估人员从不同层面对活动进行了评估。下列内容中,属于过程评估的是()。

A:艾滋病基本知识的知晓率
B:相关人群对该活动的满意度
C:该活动对其他社区产生的影响
D:健康教育培训内容和培训方式的适当性

参考答案

参考解析
解析:考点:社区服务方案评估。
更多 “某社区开展了为期一年的预防艾滋病健康教育活动。活动结束后,评估人员从不同层面对活动进行了评估。下列内容中,属于过程评估的是()。A:艾滋病基本知识的知晓率 B:相关人群对该活动的满意度 C:该活动对其他社区产生的影响 D:健康教育培训内容和培训方式的适当性” 相关考题
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考题 为了减少高血压对社区一般人群和高危人群健康的影响,某社区计划开展一项高血压的健康教育活动,下列不适合本次活动的教育内容是A、遵医服药 B、膳食限盐 C、控制体重 D、应激处理训练 E、定期测量血压

考题 为了减少高血压对社区一般人群和高危人群健康的影响,某社区计划开展一项高血压的健康教育活动,下列不适于本次活动的教育内容是A.遵医服药 B.膳食限盐 C.控制体重 D.应激处理训练 E.定期测量血压

考题 目前许多社区开展了丰富多彩的健康促进活动。请说明他们所进行的健康促进活动分别属于哪一类的健康促进活动。备选答案如下:A.社区体育锻炼B.学校卫生C.艾滋病教育D.慢性病的综合防治E.母乳喂养社区对高血压高危人群的筛查并给予营养和膳食指导

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考题 某社区开展了为期一年的预防艾滋病健康教育活动。活动结束后,评估人员从不同层面对活动进行了评估。下列内容中,属于过程评估的是()。A:艾滋病基本知识的知晓率B:相关人群对该活动的满意度C:该活动对其他社区产生的影响D:健康教育的适当性

考题 某社会工作服务机构在社区开展了为期一年的健康教育活动。活动结束后,工作者从不同角度对该活动进行了评估。下列属于成效评估内容的有(  )。A.相关人群对该活动的满足度 B.举办健康讲座与培训的场所 C.社区居民对相关知识的知晓率 D.该活动对其他社区产生的影响 E.相关人群在活动中印象最深的事件

考题 某社会工作服务机构在社区开展了为期一年的健康教育活动。活动结束后,工作者从不同角度对该活动进行了评估。下列属于成效评估内容的有()。A:相关人群对该活动的满足度B:举办健康讲座与培训的场所C:社区居民对相关知识的知晓率D:该活动对其他社区产生了E:相关人群在活动中印象最深的事件

考题 实施社区健康教育计划的质量控制,需要建立反馈系统,对计划活动不断进行监测和评估,下列哪项不是质量控制的内容()A、对计划进程控制B、对健康教育活动监测C、对特定人群的知识、态度、行为及有关危险因素的监测D、对工作人员和特定人群的年龄、性别监测E、对经费开支监测

考题 为了减少高血压对社区一般人群和高危人群健康的影响,某社区计划开展一项高血压的健康教育活动,下列适于本次活动的教育内容是()A、遵医服药B、膳食限盐C、控制体重D、应激处理训练

考题 高血压社区健康教育方法及内容()A、利用各种渠道,宣传普及健康知识,提高社区人群对高血压及其危险因素的认识,提高健康意识。B、根据不同场所人群的特点,开展健康教育活动。C、开展调查,针对社区的不同人群,提供相应的健康教育内容和行为指导。D、预防高血压,从少年儿童教育做起。预防和控制肥胖是防治少年儿童血压升高的关键。

考题 实施社区健康教育计划的质量控制,需要建立反馈系统,对计划活动不断进行监测和评估,下列哪项不是质量控制的内容()A、对计划进程控制B、对健康教育活动监测C、对特定人群的知识、态度、行为及有关危险因素的监测D、对工作人员的特定人群的年龄、性别监测E、对经费开支监测

考题 健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。在规划与设计每项培训活动前,由培训组织部门组织者采用各种技术方法,对各相关组织及成员新定目标等进行分析,确定是否需要培训等一种活动过程是()A、培训评估B、知识评估C、需求评估D、目标评估E、组织评估

考题 某市某社区在开展防治艾滋病健康教育,对健康计划进行过程评价时,评估项目活动的覆盖面,项目活动覆盖人群包括目标人群和非目标人群。这是()A、覆盖过多B、覆盖过少C、覆盖不足D、覆盖过量E、覆盖超标

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