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对“心理健康教育要重视对学生的潜能开发”的原因，表述不正确的是（ ）

A.学生的潜能是普变存在的
B.潜能的开发不需要任何基础
C.潜能的充分发展是心理健康的重要标志
D.学生潜能的开发与心理健康是相互影响相互促进的关系

参考答案

参考解析
解析：
更多 “对“心理健康教育要重视对学生的潜能开发”的原因，表述不正确的是（ ）A.学生的潜能是普变存在的 B.潜能的开发不需要任何基础 C.潜能的充分发展是心理健康的重要标志 D.学生潜能的开发与心理健康是相互影响相互促进的关系” 相关考题
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考题 学校心理健康教育要面向全体学生。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 世界各国的教育发生了翻天覆地的变化,主要表现在以下几个方面:一是中等教育的普及化和高等教育的大众化;二是教育内部结构的变化;三是教育内容的现代化;四是()。 A、重视学生潜能的培养B、重视学生能力的培养C、教学形式的多样化D、重视学生智力的开发
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考题 心理健康教育包括针对心理疾患而进行的（　）心理健康教育和针对心理潜能开发而进行的发展性心理健康教育两大类。
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考题 素质教育对学生潜能开发和个性特长高度重视体现了素质教育的（　　）。 A.全面性 B.基础性 C.发展性 D.主体性
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考题 学校心理健康教育的基本目标是（）。A、优化心理素质，促进全面发展B、开发学生潜能，促进学生自我发展C、防治心理疾病，增进心理健康D、以上皆是
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考题 高等院校要积极开设心理健康教育课程，开展心理健康教育活动，重视提升大学生的心理调适能力，重视（），开展心理危机干预。A、自杀预防B、恶性事件发生C、心理辅导
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考题 各级各类学校应当做到（）A、对学生进行精神卫生知识教育B、配备或聘请心理健康教育教师、辅导人员C、可以建立心理健康辅导室，对学生进行心理健康教育D、学校应当重视教师的心理健康
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考题 关于心理健康教育的表述，正确的是（）A、心理健康教育为学生终生发展做准备B、心理健康教育就是做学生的工作C、心理健康教育的目标是促进个人的全面均衡发展D、心理健康教育的目的是让学生听话
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考题 以下哪一个行为对大学校园暴力行为的控制与防范无效？（）A、校园内拒绝“问题学生”B、加强对学生的法制教育C、重视对学生的心理健康教育D、排查校园周边治安隐患
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考题 下列表述对心理健康教育的基础目标认识有误的是（）A、防治心理疾病，增进心理健康B、优化心理素质，促进全面发展C、开发心理潜能，达到自我实现D、治疗精神疾病，提高全民素质
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考题 心理健康教育的总目标包括（）A、提高全体学生的心理素质B、充分开发学生的潜能C、培养学生乐观、向上的心理品质D、促进学生人格的健全发展
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考题 社会学科中渗透心理健康教育的方法有（）A、通过剖析课文主题对学生进行心理健康教育B、通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育C、通过语文实践活动对学生进行心理健康教育D、通过课内外阅读相结合对学生进行心理健康教育
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考题 心理健康教育的基本目标是（）A、优化心理素质，促进全面发展B、开发学生的潜能，促进学生的自我发展C、防治心理疾病，增进心理健康D、以上皆是
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考题 开发大学生的心智潜能是大学生心理教育的目标之一。
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考题 中小学心理健康教育的目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生（）的健全发展。A、人格B、精神C、品德
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考题 班主任进行心理健康教育的目的在于（）A、实现人格健全B、开发学生的心理潜能C、发展学生个性D、解决学生心理障碍
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考题 多选题心理健康教育的总目标包括（）A提高全体学生的心理素质B充分开发学生的潜能C培养学生乐观、向上的心理品质D促进学生人格的健全发展
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考题 填空题心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生____的心理品质，促进学生人格的健全发展。
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考题 多选题班主任进行心理健康教育的目的在于（）A实现人格健全B开发学生的心理潜能C发展学生个性D解决学生心理障碍
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考题 单选题高等院校要积极开设心理健康教育课程，开展心理健康教育活动，重视提升大学生的心理调适能力，重视（），开展心理危机干预。A 自杀预防B 恶性事件发生C 心理辅导
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考题 多选题下列表述对心理健康教育的基本目标认识有误的是（）A防治心理疾病，增进心理健康B优化心理素质，促进全面发展C开发心理潜能，达到自我实现D治疗精神疾病，提高全民素质
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考题 多选题各级各类学校应当做到（）A对学生进行精神卫生知识教育B配备或聘请心理健康教育教师、辅导人员C可以建立心理健康辅导室，对学生进行心理健康教育D学校应当重视教师的心理健康
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考题 多选题社会学科中渗透心理健康教育的方法有（）A通过剖析课文主题对学生进行心理健康教育B通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育C通过语文实践活动对学生进行心理健康教育D通过课内外阅读相结合对学生进行心理健康教育
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考题 单选题中小学心理健康教育的目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生（）的健全发展。A 人格B 精神C 品德
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