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《学记》中说:“一年视高经辦志,三年视敬业乐群,五年视博习素师,七年视论学取友..视知类通达”这句话体现的我国古代教育的特点是( )。
A.德智并重
B.官师合一
C.脑体分离
D.学在官府
B.官师合一
C.脑体分离
D.学在官府
参考答案
参考解析
解析:学记这段话的意思可解释为:入学一年后,考察经文的句读,辨别志向的邪正。三年之后,考察是否专心学业,乐于公益。五年后考察学生是否广览多读,亲近师长。七年后,考察学生在学术上的见解,对朋友的选择,这叫做小成。九年时知识通达,能够触类旁通,遇事不惑而且不违背师训,就可以称之为大成。由此可以看出将德育和智育相结合,是我国古代教育的一个重要特征。
更多 “《学记》中说:“一年视高经辦志,三年视敬业乐群,五年视博习素师,七年视论学取友..视知类通达”这句话体现的我国古代教育的特点是( )。A.德智并重 B.官师合一 C.脑体分离 D.学在官府 ” 相关考题
考题
“比年人学.中年考校。一年视离经辨志;三年视敬业乐群;五年视博习亲师;七年视论学取友.谓之小成。九年知类通达,强立而不反,谓之大成。”这是对( )考试制度的描述。A.夏朝
B.西周
C.西汉
D.唐朝
考题
“一年视离经辨志,三年视敬业乐群,五年视博习亲师,七年视论学取友。”对这句话理解不正确的是()。A、由此可见敬业乐群是秦汉以前儒家对学生学习的一种具体要求B、敬业是向师长学习相关志业,并对之尊敬且亲近C、乐群是乐于同公司的同事和谐相处D、敬业乐群就是入读三年后的一项考核标准:即能否心无旁骛、专注学业,能否和乐他人以共同探讨切磋
考题
膳食或食物中总视黄醇当量的计算正确的是()A、膳食或食物中总视黄醇当量(μgRE.=视黄醇(μg)+β-胡萝卜素(μg)×0.167+其他维生素A原(μg)×0.084B、膳食或食物中总视黄醇当量(μgRE.=视黄醇(μg)+β-胡萝卜素(μg)×0.167C、膳食或食物中总视黄醇当量(μgRE.=视黄醇(μg)+β-胡萝卜素(μg)×0.167+其他维生素A原(μg)×0.167D、膳食或食物中总视黄醇当量(μgRE.=视黄醇(μg)+其他维生素A原(μg)×0.084E、膳食或食物中总视黄醇当量(μgRE.=视黄醇(μ)+β-胡萝卜素(μg)×0.084+其他维生素A原(μg)×0.167
考题
单选题临床上视路通常指从视神经开始,经怎样的神经传导径路到枕叶视中枢。本题应选择()A
视束、外侧膝状体、视放射、视交叉B
视交叉、视束、外侧膝状体、视放射C
外侧膝状体、视放射、视交叉、视束D
视放射、视交叉、视束、外侧膝状体
考题
单选题“一年视离经辨志,三年视敬业乐群,五年视博习亲师,七年视论学取友。”对这句话理解不正确的是()。A
由此可见敬业乐群是秦汉以前儒家对学生学习的一种具体要求B
敬业是向师长学习相关志业,并对之尊敬且亲近C
乐群是乐于同公司的同事和谐相处D
敬业乐群就是入读三年后的一项考核标准:即能否心无旁骛、专注学业,能否和乐他人以共同探讨切磋
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