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题目内容
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图1中，对学生所送的礼物，教师应该( )。
A、全部接受，在教师节时可以接受学生的所有礼物
B、区别对待，对学生自制的小礼物可以适当地接受
C、婉言谢绝，任何时候都不能接受学生的任何礼物
D、婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受学生的礼物
B、区别对待，对学生自制的小礼物可以适当地接受
C、婉言谢绝，任何时候都不能接受学生的任何礼物
D、婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受学生的礼物
参考答案
参考解析
解析：《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）指出，教师应“自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利”。但是，学生若送的是自己制作的小礼物，教师可以接受，并表达赞美和谢意。
更多 “图1中，对学生所送的礼物，教师应该( )。 A、全部接受，在教师节时可以接受学生的所有礼物 B、区别对待，对学生自制的小礼物可以适当地接受 C、婉言谢绝，任何时候都不能接受学生的任何礼物 D、婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受学生的礼物” 相关考题
考题
在政策法律及商业习惯允许范围内的礼物收、送，需要遵循的原则是（ ）。A.可以使用消费卡、有价证券
B.礼物收、迭将会影响是否与礼物提供方建立业务联系的决定
C.礼物收、送会使客户获得不适 "--3的价格或服务上的优惠
D.礼物收、送不应该使礼物接受方产生交易义务感．
考题
图1中，对于偶尔所送的礼物，老师应该（ ）。
A 、 全部接受，在教师节时可以接受幼儿的所有礼物
B 、 区别对待，对幼儿自制的小礼物可以适当地接受
C 、 婉言谢绝，任何时候都不能接受幼儿的任何礼物
D 、 婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受幼儿的礼物
考题
某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到”的学生仅占10%这说明()。在教育工作中教师应该通过自己的沟通与做法让学生感受到教师对自己的爱。
考题
下图中，对学生所送的礼物，教师应该( )。
A、全部接受，在教师节时可以接受学生的所有礼物
B、区别对待，对学生自制的小礼物可以适当地接受
C、婉言谢绝，任何时候都不能接受学生的任何礼物
D、婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受学生的礼物
考题
一年一度的教师节总令王老师感动不已，每年这个时候，他的学生和学生家长都会纷纷送来节日的祝福。今年孩子们用他们的小手作画，画了一幅四年级二班的全家福送给王老师。面对这样一幅“杰作”。王老师流下了感动的泪水，并欣然收下了这份礼物。王老师的行为（ ）。
A.无可厚非，学生用自己的智慧和劳动亲手制作的礼物，可以收下
B.是错误的，作为一名小学教师，应该无私奉献，而不该收礼物
C.是错误的，作为一名小学教师，不应该让学生浪费时间做与学习无关的事情
D.很容易造成学生不务正业，荒废学习，应该拒收，并教育学生不要有下次
考题
图中，对学生所送的礼物（ ）。
A.全部接受，在教师节时可以接受学生的所有礼物
B.区别对待，对学生自制的小礼物可以适当地接受
C.婉言谢绝，任何时候都不能接受学生的任何礼物
D.婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受学生的礼物
考题
图中，对学生所送的礼物（ ）。
A 、 全部接受，在教师节时可以接受学生的所有礼物
B 、 区别对待，对学生自制的小礼物可以适当地接受
C 、 婉言谢绝，任何时候都不能接受学生的任何礼物
D 、 婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受学生的礼物
考题
每逢过节、过生日，同学之间免不了互送小礼物。前几年送贺卡，现在送的礼物价格越来越高。同时，从近几年来看，有些中学生以穿名牌、用名牌为时尚。针对这些现象，某校高三（2）班同学准备以“中学生消费现象”为主题进行研究性学习活动。
运用经济生活知识，谈谈自己对以上消费现象的看法。
考题
对学生所送的礼物，教师要（）。A、区别对待，对学生自制的小礼物可以适当地接受B、全部接受，在教师节时可以接受学生的所有礼物C、婉言谢绝，任何时候都不能接受学生的任何礼物D、婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受学生的礼物
考题
某初中一位教师和学生在课堂上发生矛盾。起因是教师在认真上课时.一高个子男生在下面起哄、打闹，教师前去制止。结果，教师在受到言语和人身攻击之后，用凳子打伤该生。对这一问题的认识，不正确的是（）。A、学生应该尊敬老师，不应该扰乱课堂B、教师应该爱护学生，不应该对学生动手C、学生应该遵守课堂纪律D、老师对学生的教训是对的.起到了杀鸡儆猴的作用
考题
在政策法律及商业习惯允许范围内的礼物收、送，需要遵循的原则是（）。A、可以使用消费卡、有价证券B、礼物收、送将会影响是否与礼物提供方建立业务联系的决定C、礼物收、送会使客户获得不适当的价格或服务上的优惠D、礼物收、送不应该使礼物接受方产生交易义务感
考题
单选题教师对于偶尔所送的礼物，老师应该()A
全部接受，在教师节时可以接受学生的所有礼物B
区别对待，对学生自制的小礼物可以适当地接受C
婉言谢绝，任何时候都不能接受学生的任何礼物D
婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受学生的礼物
考题
单选题某初中一位教师和学生在课堂上发生矛盾。起因是教师在认真上课时.一高个子男生在下面起哄、打闹，教师前去制止。结果，教师在受到言语和人身攻击之后，用凳子打伤该生。对这一问题的认识，不正确的是（）。A
学生应该尊敬老师，不应该扰乱课堂B
教师应该爱护学生，不应该对学生动手C
学生应该遵守课堂纪律D
老师对学生的教训是对的.起到了杀鸡儆猴的作用
考题
单选题在政策法律及商业习惯允许范围内的礼物收、送，需要遵循的原则是（）。A
可以使用消费卡、有价证券B
礼物收、送将会影响是否与礼物提供方建立业务联系的决定C
礼物收、送会使客户获得不适当的价格或服务上的优惠D
礼物收、送不应该使礼物接受方产生交易义务感
考题
单选题A
全部接受，在教师节时可以接受学生的所有礼物B
区别对待，对学生自制的小礼物可以适当地接受C
婉言谢绝，任何时候都不能接受学生的任何礼物D
婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受学生的礼物
考题
单选题对学生所送的礼物，教师要（）。A
区别对待，对学生自制的小礼物可以适当地接受B
全部接受，在教师节时可以接受学生的所有礼物C
婉言谢绝，任何时候都不能接受学生的任何礼物D
婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受学生的礼物
考题
多选题教师节到了，许多学生家长都给教师送了礼物，对此，教师的下列做法中不恰当的是( )A欣然接受，收下所有礼物，对家长表示感谢B选择自己需要或喜欢的礼物收下，其他的退回C将礼物退回，但是暗中记下哪些学生的家长送了礼，对这些学生多加照顾D将礼物退回，并向家长做好解释工作，表明身为教师不应接受礼品，并说明自己会平等关爱每一位学生
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