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未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的（ ）
A.学习权
B.受教育权
C.集会权
D.人身权
B.受教育权
C.集会权
D.人身权
参考答案
参考解析
解析：详见《中华人民共和国未成年人保护法》第三条规定。
更多 “未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的（ ） A.学习权 B.受教育权 C.集会权 D.人身权” 相关考题
考题
下列描述符合《中华人民共和国未成年人保护法》的有（ ）。A.保护未成年人主要是学校、老师、家长共同的责任B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的原则C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得违反法律和国家规定开除未成年学生D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护
考题
《未成年人保护法》明确:未成年人享有生存权、( )等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。
A.发展权B.受保护权C.参与权D.受教育权
考题
《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人的合法权益做出了具体规定，其中规定未成年人依法享有接受来自家庭、社区、社会组织和全体社会的特别爱护，使其免受可能遇到的伤害。这属于未成年人( )。A.发展权
B.受保护权
C.参与权
D.受教育权
考题
下列表述中，与《中华人民共和国未成年人保护法》不一致的是（ ）A.保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任
B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则
C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生
D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯
考题
为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与该法规定不一致的是（）。A、保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任B、教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C、学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生D、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯
考题
为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是（）。A、保护未成年人，主要是学校、老师和家长共同的责任B、教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C、学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生D、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯
考题
单选题“儿童是不同于成人的正在发展中的社会成员，他们享有不同于成人的许多特殊的权利，如生存权、受教育权、受抚养权、发展权等，家庭、学校、社会应当保障未成年人的合法权益不受侵犯”指的是（）。A
尊重儿童的人格尊严的原则B
保障儿童的合法权益的原则C
促进儿童全面发展的原则D
面向全体，重视个别差异的原则
考题
填空题未成年人享有（）、（）、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。
考题
单选题未成年人享有（ ），国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的（ ）。A
学习权B
受教育权C
集会权D
人身权
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