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填空题
在明朝的时候中国人()乘坐在捆绑有47支火箭的椅子上,手里拎着两个风筝,作飞行实验。虽失败,但他的功绩永远铭刻在人们的心中。
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考题
我国明代学者()手持两个大风筝,坐在绑有47支小火箭的椅子上,试图借助火箭的推力和风筝的升力升空。试验虽然失败了,但他成为人类历史上第一次“火箭载人飞行”的先驱。世人为铭记他,将月球上的一座环形山以他的名字命名。
A、张衡B、万户C、郑成功
考题
某一公司的放映室内有一排6把椅子,从左到右的编号依次为1,2,3,4,5,6。每天中午恰好有5个经理(F,G,H,I,J)坐在这些椅子上观看国际新闻影片,且根据以下条件:(1) 6把椅子中总有一把是空的;(2) I只会坐在奇数号椅子上;(3) J总是坐在从左数第3个人的位置上,但不一定是坐在3号椅子上;(4) G总是恰好坐在F的右边。G不能坐在下面哪一把椅子上?A.2B.3C.4D.5
考题
新学期开始不久,孩子们在寒假休息了大半个月回来后。我发现班上出现了这么一个现象:当孩子们需要移动小椅子进行活动的时候,总是习惯用一只手拎住椅背拖行,或是把椅背夹在腋下,像拄着拐杖一样一摇一晃地行走。每当这个时候教室里总是充斥着一种椅子在地板上敲打摩擦的声音,很是刺耳,也不安全。起先是一两个新生,接着是班上一大半的孩都有这种行为。由于这学期新加了9个新生,为此,我一方面在课堂教学中对一些行为习惯重新进行了指导,另一方面在平时不断进行强调和纠正。但收到的效果却差强人意,每次孩子们总是要在老师的提醒下才改变搬椅子的姿势。
在一次教学活动中,我要求孩子们把小椅子放在指定地方,有个别孩子的动作很慢,我担心影响教学时间,便伸手帮了一把。正当我一手一把地拎着小椅子时,有个孩子突然开口说:“老师,要两只手搬椅子。”孩子们的目光一下子都集中在了我身上,我一愣,马上把小椅子放了下来,用双手搬起了一把椅子。下课的时候,我在指导孩子们搬动小椅子的时候,自己先用双手把小椅子搬了起来。不需要太多的语言,更没有平时的大喊大叫,孩子们安静地用规范的动作把小椅子搬到了指定地方,并且没有一个孩子拖椅子。
试分析上述这种现象的原因。
考题
我国明代学者()手持两个大风筝,坐在绑有47支小火箭的椅子上,试图借助火箭的推力和风筝的升力升空。试验虽然失败,但他成为人类历史上第一次“火箭载人”飞行的先驱。为纪念该学者,国际天文学联合会决定将月球背面的一环形山以该位学者的名字命名。A、张衡B、万户C、郑成功
考题
多选题飞机与火箭飞行原理的区别不包括()。A飞机有机翼,火箭没有机翼B飞机只能在大气层中飞行,火箭可以在大气层以外飞行C飞机使用航空汽油作燃料,火箭用液态氢和液态氧作燃料D飞机靠机翼上下气流的压力差产生的升力飞行,火箭靠向后喷射高温高压气体产生的反作用力飞行
考题
单选题中国明朝的时候,有一位叫万户的勇士,他坐在装有47个火箭的椅子上,双手各拿一个大风筝,想实现飞的梦想。尽管这是一次失败的尝试,但万户却因此被称为“利用火箭飞行的第一人”。万户的梦想是什么?( )A
做火箭B
做风筝C
飞行D
勇士
考题
问答题阅读下面材料,回答问题。新学期开始不久,我发现班上出现了这么一个现象:当孩子们需要移动小椅子进行活动的时候,总是习惯用一只手拎住椅背拖行,或是把椅背夹在腋下,像拄着拐杖一样一摇一晃地行走。每当这个时候,教室里总是充斥着一种椅子在地板上敲打、磨擦的声音,很是刺耳,也不安全。这学期来了9个新生,起先是一两个新生这样拖椅子,接着班上一大半的孩子都有这种行为。我不得不为这件事情动一些脑筋。问题:请结合生活常规的培养,谈谈你的想法。
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