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单选题
现代教育技术的发展经历了五个发展阶段,建构主义学习理论是()引入现代教育技术领域。
A
初级发展阶段
B
迅速发展阶段
C
系统发展阶段
D
网络发展阶段
参考答案
参考解析
解析:
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考题
关于“现代教育技术与语文课程的整合”理解正确的是()。
A要使现代教育技术与语文教案融为一体,而不是简单的相加或相叠B现代教育技术要广泛进入语文学科,而不仅是单独开设的“计算机课”才涉足现代教育技术C语文学科要广泛采用现代教育技术,而且这种现代教育技术不是强加的、附带的、可有可无的D现代教育技术是提高语文教案质量不可或缺的有机要素
考题
按照马克思主义观点,培养全面发展的人的唯一方法是 【 】
A.现代教育与现代政治的结合
B.现代教育与现代文化的结合
C.现代教育与现代大生产劳动的结合
D.现代教育与现代科学技术的结合
考题
判断题对现代教育技术影响较大、较直接的三大学习理论指的是:行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论。A
对B
错
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