考题
系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（ ）。A．教学测验B．教学评价C．教学测量D．教学鉴定
考题
教学评价是指系统的收集有关学生行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。（ ）
考题
系统的收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为教学评价。
考题
教学评价是根据教学目标,对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量,收集有关资料,并作出价值判断的过程。()
此题为判断题(对，错)。
考题
系统收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策，此过程是（ ）A、 教学评价B、 测量C、 测验D、 控制
考题
系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为教学评价。（ ）
考题
教学评价是指系统地收集有关学生行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。（ ）
考题
( )是指根据教学目标，对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量，收集有关资料，并做出价值判断的过程。A、教学评价B、学习评价C、目标评价D、过程评价
考题
有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做：（ ）。A．教学测量B．教学测验C．教学评估D．教学检查
考题
系统的收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是( )。
A.教学计划
B.教学设计
C.教学评价
D.教学过程
考题
有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫作（）。
A.教学测量
B.教学测验
C.教学评估
D.教学评价
考题
有系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断 的过程是（ ）。
A.教学计划 B.教学设计
C.教学评价 D.教学过程
考题
系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标，对其进行价值判断的过程（）A、教学计划B、教学设计C、教学评价D、教学过程
考题
根据教学目标，对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量，收集有关资料，并作出价值判断的过程是（）A、教学策略B、教学评测C、教学评价D、教学方法
考题
有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做：（）。A、教学测量B、教学测验C、教学评估
考题
有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程为（）。A、教学检查B、教学测验C、教学测量D、教学评价
考题
系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（ ）。A、教学测验B、教学评价C、教学测量D、教学鉴定
考题
下列说法不正确的是（）。A、教学评价的依据是教学目标B、教学评价常常通过测量收集资料C、教学评价不可以通过一些非测量的方法D、教学评价是对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量
考题
有系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是（）。A、教学计划B、教学设计C、教学评价D、教学过程
考题
有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做：（）。A、教学测量B、教学测验C、教学评价D、教学鉴定
考题
判断题教学评价是指系统地收集有关学生行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。A
对B
错
考题
单选题有系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是（）。A
教学计划B
教学设计C
教学评价D
教学过程
考题
单选题系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（）。A
教学测验B
教学评价C
教学测量D
教学鉴定
考题
单选题下列说法不正确的是（）。A
教学评价的依据是教学目标B
教学评价常常通过测量收集资料C
教学评价不可以通过一些非测量的方法D
教学评价是对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量
考题
单选题系统收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策，此过程是（ ）。A
教学评价B
测量C
测验D
控制
考题
单选题有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做：（）。A
教学测量B
教学测验C
教学评估
考题
单选题根据教学目标，对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量，收集有关资料，并作出价值判断的过程是（）A
教学策略B
教学评测C
教学评价D
教学方法
考题
单选题有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程为（）。A
教学检查B
教学测验C
教学测量D
教学评价