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单选题
需要适宜的教育性材料，用以辅助他们与服务对象间交流，帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是（ ）。
A
三级目标
B
四级目标
C
二级目标
D
一级目标
E
一般目标
参考答案
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解析：
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考题
在决定讯息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。对传播活动的最终检验者，他们在接受讯息和其他干预活动后，主动改变态度和行为，提高保健意识，采取健康行为的人群是A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标需要适宜的教育性材料，用以辅助他们与服务对象间交流，帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训，以便能够提高质量的健康教育，协助目标人群理解讯息，改变态度和信念，采纳健康行为的人群是A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标
考题
在决定信息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的信息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。在接受信息和其他干预活动后，主动改变态度和行为，提高保健意识，采取健康行为，即对传播活动最终检验的人群是A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标需要适宜的教育性材料，用以辅助他们与服务对象间交流，帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训，以便能够提高质量的健康教育，协助目标人群理解信息，改变态度和信念，采纳健康行为的人群是A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标
考题
按照一般定义和计算，能够产生合格对象的人群，需要从中排除不能评定的对象、能够评定但不合格的对象以及因为资料不全而无法分类的对象，称为( )。A.目标人群
B.合格人群
C.研究对象
D.预期发病率高的人群
E.源人群
考题
A.直接需要改变行为的人
B.能够影响目标人群信念和行为的人
C.间接需要改变行为的人
D.受一级目标人群尊敬、信任的人
E.能够影响一级目标人群行为后而改变环境的人接受儿童保健与全面发展信息的婴儿母亲是
考题
心理急救中给受灾者提供安全舒适的方法中错误的是（）A、帮助他与其他受灾人群建立联系B、给受灾人群提供当前的、精确的、及时更新的信息，减轻其不确定感C、帮助受灾人群与可获取的切实可用的资源建立联系。D、向他们保证他们是安全的，保证他们可以获得他们想要的东西或者服务
考题
接受儿童保健与全面发展信息的婴儿母亲是（）A、直接需要改变行为的人B、能够影响目标人群信念和行为的人C、间接需要改变行为的人D、受一级目标人群尊敬、信任的人E、能够影响一级目标人群行为后而改变环境的人
考题
与一级目标人群有着密切关系，有共同的、直接利益关系的人是（）A、直接需要改变行为的人B、能够影响目标人群信念和行为的人C、间接需要改变行为的人D、受一级目标人群尊敬、信任的人E、能够影响一级目标人群行为后而改变环境的人
考题
社区健康教育的主要对象是成人群体，健康教育计划希望这些人群将实施所建议的健康行为，企图让他们改变行为的人群是（）A、一级目标人群B、二级目标人群C、三级目标人群D、四级目标人群E、初始人群
考题
在决定信息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的信息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。需要适宜的教育性材料，用以辅助他们与服务对象间交流，帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是（）A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标
考题
单选题与一级目标人群有着密切关系，有共同的、直接利益关系的人是（）A
直接需要改变行为的人B
能够影响目标人群信念和行为的人C
间接需要改变行为的人D
受一级目标人群尊敬、信任的人E
能够影响一级目标人群行为后而改变环境的人
考题
单选题社区健康教育，主要是成人群体，健康教育计划希望这些人群将实施所建议的健康行为，企图让他们改变行为的人群是（）A
一级目标人群B
二级目标人群C
三级目标人群D
四级目标人群E
初始人群
考题
单选题在决定信息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的信息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。需要适宜的教育性材料，用以辅助他们与服务对象间交流，帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是（）A
一级目标B
二级目标C
三级目标D
四级目标E
一般目标
考题
单选题心理急救中给受灾者提供安全舒适的方法中错误的是（）A
帮助他与其他受灾人群建立联系B
给受灾人群提供当前的、精确的、及时更新的信息，减轻其不确定感C
帮助受灾人群与可获取的切实可用的资源建立联系。D
向他们保证他们是安全的，保证他们可以获得他们想要的东西或者服务
考题
单选题社区健康教育的主要对象是成人群体，健康教育计划希望这些人群将实施所建议的健康行为，企图让他们改变行为的人群是（）A
一级目标人群B
二级目标人群C
三级目标人群D
四级目标人群E
初始人群
考题
单选题社会工作的目标是（）。A
通过专业服务与干预，帮助服务对象树立正确的世界观人生观B
通过专业服务与干预，帮助服务对象改善能力、提升潜能C
通过专业服务与干预，帮助服务对象改正错误、完善性格D
通过专业服务与干预，帮助服务对象更好地融入社会
考题
单选题某社区内的社会服务机构为帮助社区内的残障人士更好地适应社会生活，在社区内倡导对残障人士的关怀与照顾，邀请他们参与社区内的各项活动，帮助他们建立自信。上述服务内容从服务对象的功能层面来看，属于（） A
促进服务对象的正常生活B
恢复弱化的功能C
促进人的发展D
促进人与社会环境间的互动
考题
单选题在健康教育活动中，人际交流技巧的培训对象首先应该是（）A
卫生行政领导B
健康教育人员C
社会大众D
目标人群E
与目标人群关系密切的人
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