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填空题
美国心理学家加涅区分了五类学习结果:()、认知策略、言语信息、动作技能、()。

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考题 美国教育心理学家加涅把学习分成( )和动作技能 A、认知策略B、言语信息C、态度D、智慧技能

考题 加涅把学习结果分为____ A、言语信息B、智力技能C、认知策略D、动作技能和态度

考题 加涅的分类理论将认知学习分为().A.言语信息、智力技能、认知策略B.知识信息、智力技能、动作技能C.言语信息、动作技能、认知策略D.智力技能、动作技能、认知策略

考题 加涅提出了五种学习结果的分类,它们分别是智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和__________。

考题 美国心理学家加涅依据不同的学习结果,将学习分为_______、认知策略、_______、言语信息和态度五种类型。

考题 加涅将学习结果分为()等类型。 A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能E、态度

考题 当代美国教育心理学家加涅认为学生学习的结果具有五种性能:()。 A智慧(心智)技能B认知策略C运动技能D言语信息

考题 加涅将学习分为言语信息、__________、认知策略、__________、动作技能五种类型。

考题 加涅将学习结果分为教育技能、认知策略、言语技能、动作技能、情感五个类别。

考题 美国心理学家加涅依据不同的学习结果,将学习分为{ }、认知策略、言语信息、动作技能和态度五种类型。

考题 美国心理学家加涅依据不同的学习结果,将学习分为{pz_填空}、认知策略、言语信息、动作技能和态度五种类型。

考题 按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了()。A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能

考题 加涅按照学习结果将教学目标分为:言语信息、()、认知策略、动作技能、()。

考题 加涅根据学习结果的不同特点,将学习结果概括为()A、言语信息B、智力技能C、认知策略、态度D、动作技能

考题 美国心理学家加涅(R.Gǎgne)认为学生学习之后要获得的学习结果包括:()、态度、动作技能。A、智力技能B、言语信息C、认知策略D、元认知策略

考题 美国心理学家加涅区分了五类学习结果:()、认知策略、言语信息、动作技能、()。

考题 美国心理学家加涅,根据()的不同,把学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能、态度等五大类。A、学习内容B、学习结果C、学习目标D、学习方式

考题 加涅认为,通过学习可以得到的结果是()。A、智慧技能B、言语信息C、认知策略D、动作技能E、态度

考题 加涅的分类理论将认知学习分为()。A、言语信息、智力技能、认知策略B、知识信息、智力技能、动作技能C、言语信息、动作技能、认知策略D、智力技能、动作技能、认知策略

考题 美国心理学家加涅根据不同的学习结果,将学习分为()。A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能E、态度

考题 下列哪一项是加涅对学习结果的分类?()A、言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度B、言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和价值C、识别能力、智力技能、认知策略、动作技能和态度D、识别能力、智力技能、认知策略、动作技能和价值

考题 单选题加涅的分类理论将认知学习分为()A 言语信息、智力技能、认知策略B 知识信息、智力技能、动作技能C 言语信息、动作技能、认知策略D 智力技能、动作技能、认知策略

考题 多选题美国心理学家加涅根据不同的学习结果,将学习分为()。A智慧技能B认知策略C言语信息D动作技能E态度

考题 多选题加涅提出的五类学习结果包括()。A理解技能B言语信息C认知策略D动作技能

考题 多选题美国心理学家加涅(R.Gǎgne)认为学生学习之后要获得的学习结果包括:()、态度、动作技能。A智力技能B言语信息C认知策略D元认知策略

考题 单选题美国心理学家加涅,根据()的不同,把学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能、态度等五大类。A 学习内容B 学习结果C 学习目标D 学习方式

考题 填空题加涅按照学习结果将教学目标分为:言语信息、()、认知策略、动作技能、()。