考题
下列()不属于公文的规范性词语?
A.解释词语B.综述词语C.询问词语D.拟答词语
考题
以简略的词语表示所指事物的全称，叫作( )A.略用词语B.简称词语C.对举词语D.同形词语E.连绵词语
考题
下列()不属于公文的规范性词语?A、询问词语B、拟答词语C、综述词语D、解释词语
考题
为了提高阅读、领悟、赏析和写作公文的水平，须注意辨析文字的（）A本义B词汇义C引申义D语境义E修辞义
考题
《左传》的褒贬方法主要是体现在对经文文辞义例的分析上
考题
下列词语中没有别字的一组是（）。A、松弛精萃思辨B、粗犷气概杀戳C、匮乏修茸倾刻
考题
复句运用中的常见错误跟关联词语相关的有滥用关联词语、错用关联词语、缺少关联词语、关联词语搭配不当四种。（）
考题
以简略的词语表示所指事物的全称，叫作（）A、略用词语B、简称词语C、对举词语D、同形词语E、连绵词语
考题
下列哪组检索语言均属于后组式规范检索语言？（）A、标题词语言、单元词语言B、标题词语言、叙词语言C、单元词语言、叙词语言D、叙词语言、关键词语言
考题
理解词语是词语教学的重点，（）是词语教学的关键。
考题
何为宣头？试析“宣”的初始含义和演变为公文名称过程中的辞义延伸。
考题
作者在文中特别赋予某词的临时义，叫作该词的（）。A、本义B、修辞义C、词汇义D、语境义
考题
试析《宋中书札付一则》课文中“不务肯构”一语的修辞义。
考题
公文词语大部分为规范化的（）。A、普通词语B、通俗词语C、口头词语D、书面词语
考题
单选题下列哪组检索语言均属于后组式规范检索语言？（）A
标题词语言、单元词语言B
标题词语言、叙词语言C
单元词语言、叙词语言D
叙词语言、关键词语言
考题
多选题为了提高阅读、领悟、赏析和写作公文的水平，须注意辨析文字的（）A本义B词汇义C引申义D语境义E修辞义
考题
单选题以简略的词语表示所指事物的全称，叫作（）A
略用词语B
简称词语C
对举词语D
同形词语E
连绵词语
考题
单选题作者在文中特别赋予某词的临时义，叫作该词的（）A
本义B
修辞义C
词汇义D
语境义
考题
判断题《左传》的褒贬方法主要是体现在对经文文辞义例的分析上A
对B
错
考题
单选题公文词语大部分为规范化的（）。A
普通词语B
通俗词语C
口头词语D
书面词语
考题
问答题试析《宋中书札付一则》课文中“不务肯构”一语的修辞义。
考题
单选题选择词语的正确词形（）。A
修葺B
修茸