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多选题
检查时如发现患者神情困惑、言语无条理、行为无目的、睡醒节律紊乱等,作为医生你会采取哪些措施()
A
评估患者的定向力、瞬间记忆、注意力等,检查有无意识障碍
B
等待时机,待患者合作后再行检查
C
尽快给予足量抗精神病药物治疗以缓解症状
D
进行必要的实验检查,如脑电图、脑CT、MRI等
E
嘱加强护理,防止意外情况发生
参考答案
参考解析
解析:
检查时如发现患者神情困惑、言语无条理、行为无目的、睡醒节律紊乱等症状,提示有急性脑病综合征(谵妄)的可能,故应立即检查患者的意识状况并做必要的辅助检查,护理上要防止意外情况发生。使用抗精神病药物时要谨慎。
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考题
检查时如发现患者神情困惑、言语无条理、行为无目的、睡醒节律紊乱等,作为医生你会采取哪些措施
A、评估患者的定向力、瞬间记忆、注意力等,检查有无意识障碍B、等待时机,待患者合作后再行检查C、尽快给予足量抗精神病药物治疗以缓解症状D、进行必要的实验检查,如脑电图、脑CT、MRI等E、嘱加强护理,防止意外情况发生
考题
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考题
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考题
患者,女性,26岁,既往体健,突发右下腹痛3小时到当地诊所就诊。接诊时患者神志萎靡、面色苍白、呼吸急促、脉搏细弱、四肢厥冷。作为现场接诊医生你会怎么考虑?要追溯哪些最有价值的病史?要做什么样的相关检查?处理措施主要有哪些?有哪些应特别注意的环节?
考题
检查时如发现病人神情困惑、言语无条理、行为无目的、睡醒节律紊乱等,作为医生你会采取哪些措施()A、评估病人的定向力、瞬间记忆、注意力等,检查有无意识障碍B、等待时机,待病人合作后再行检查C、诊断不明慎用抗精神病药物治疗D、进行必要的实验检查,如脑电图、脑CT、MRI等E、嘱加强护理,防止意外情况发生
考题
多选题检查时如发现病人神情困惑、言语无条理、行为无目的、睡醒节律紊乱等,作为医生你会采取哪些措施()A评估病人的定向力、瞬间记忆、注意力等,检查有无意识障碍B等待时机,待病人合作后再行检查C诊断不明慎用抗精神病药物治疗D进行必要的实验检查,如脑电图、脑CT、MRI等E嘱加强护理,防止意外情况发生
考题
单选题许某,女.16岁。别人讲什么话,患者就学什么话,如医生问她:“你叫什么名字?”答“你叫什么名字”问:“你今年多大岁数?”答:“你今年多大岁数”。()A
刻板言语B
持续言语C
模仿言语D
重复言语E
病理性赘述
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