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判断题
“王齐国,子万民”中的“王”和“子”都是名词的意动用法。
A
对
B
错
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考题
下列句子中加“”的词都有词类活用现象,其中与其它各句用法不同的是()。A、庄公寤生,惊姜氏。B、何以王齐国、子万民乎?C、欲辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷也。D、不亦轻朝廷,羞当世之士邪?
考题
教师在讲授《鸿门宴》一文时,为了帮助学生理解“先破秦入咸阳者王之”这句话,该教师对此进行了解说。其中正确的一项是()。A、“王”是名词活用现象,在这个句子里作动词,是“称王”的意思B、此句是被动句,翻译成“先破秦进入咸阳的人,被称为王”C、“王”是名词使动用法,“王之”翻译成“使之为王”,“之”是指“先破秦入咸阳者”D、“王”是名词意动用法,可理解为“以他为王”,“王”与“之”是意动词与宾语的关系
考题
单选题下列句子中加“”的词都有词类活用现象,其中与其它各句用法不同的是()。A
庄公寤生,惊姜氏。B
何以王齐国、子万民乎?C
欲辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷也。D
不亦轻朝廷,羞当世之士邪?
考题
单选题关于“故人不獨親其親,不獨子其子”的说法正确的是()。A
第一个“親”是意动用法,第一个“子”是意动用法B
第二个“親”是意动用法,第二个“子”是意动用法C
第一个“親”是意动用法,第二个“子”是意动用法D
第二个“親”是意动用法,第一个“子”是意动用法
考题
单选题教师在讲授《鸿门宴》一文时,为了帮助学生理解“先破秦入咸阳者王之”这句话,该教师对此进行了解说。其中正确的一项是()。A
“王”是名词活用现象,在这个句子里作动词,是“称王”的意思B
此句是被动句,翻译成“先破秦进入咸阳的人,被称为王”C
“王”是名词使动用法,“王之”翻译成“使之为王”,“之”是指“先破秦入咸阳者”D
“王”是名词意动用法,可理解为“以他为王”,“王”与“之”是意动词与宾语的关系
考题
单选题“今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之”(《战国策·齐策》)中,名词“子”的用法是( )。A
使动用法B
意动用法C
用作一般动词D
用作形容词
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