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单选题
对心理健康状态破坏的解释，行为主义强调（）
A

幼年遭受的挫折

B

环境的不良作用

C

潜能发挥受限

D

错误的认知

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考题 （）强调学习是个体经验、意义结构的改变，建构是思考和解释经验的过程。A、行为主义B、认识主义C、建设主义D、建构广义
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考题 单选题关于激励理论中的强化理论的说法，正确的是（ ）。A 它强调人的内在心理状态B 它是一种人本主义的观点C 它对解释行为没有帮助D 它是一种行为主义的观点
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考题 单选题人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果，这一理论来自（）A 精神分析学派B 人本主义学振C 行为主义学派D 认知学派
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考题 单选题潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制，这一理论来自（）A 精神分析学派B 人本主义学派C 行为主义学派D 认知学派
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考题 填空题对心理健康状态破坏的解释，行为主义强调（）
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考题 单选题行为主义的理论认为，只有对可以观察的行为以及控制这些行为的刺激和强化条件进行研究，才能获得人类行为原则的科学解释。行为主义的核心是强调（）在人类行为中的作用。A 强化B 条件反射C 客观观察D 学习
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考题 单选题行为主义认为心理健康被破坏是因为（）A 早年的精神创伤B 潜能发展受阻C 学习的结果D 错误的认知
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考题 单选题人本主义对心理健康破坏的解释强调（　　）。(2003年12月三级真题)A 个体平衡能力的丧失B 潜能发展受到阻碍C 情绪发展遭遇挫折D 个体与环境相互作用中学习的结果
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