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单选题
脱水患儿补充累积损失量时，轻度脱水应补 ( )
A
30～50ml/kg
B
50～100ml/kg
C
100～150ml/kg
D
80～l00ml/kg
参考答案
参考解析
解析：
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考题
关于小儿静脉补液的方法，下列错误的是A、补液量包括累计损失量、继续损失量、生理需要量B、轻度脱水50ml/kg，中度脱水50～100ml/kg，重度脱水100～120ml/kgC、等渗脱水1/2张，低渗脱水2/3张，高渗脱水1/3张D、8～12小时补充补液量的全部E、8～12小时补足累计损失量
考题
小儿液体累积损失量的补充，错误的是( )A、轻度脱水补液量为30～50ml/kgB、中度脱水补液量为50～100ml/kgC、重度脱水补液量为100～120ml/kgD、等渗性脱水时补2:1含钠液E、脱水性质不明时，先按等渗性脱水处理
考题
某轻度脱水患儿行液体疗法，在补充累积损失量时应补充的液体量为A．＜50ml／kgB．50～100ml／kgC．100～120ml／kgD．120～150ml／kgE．150～180ml／kg
考题
患儿女，9个月。腹泻1天，呕吐1次，大便每天6次，每次量多，尿量稍减少，精神稍萎靡。体检：前囟及眼眶稍凹陷，心律齐、心音有力，双肺呼吸音清晰，皮肤弹性好，四肢温暖。该患儿脱水的程度为A、无脱水B、重度脱水C、中度脱水D、中重度脱水E、轻度脱水给予ORS补液，下列有关ORS补液不正确的为A、不需稀释，可用于补充继续损失量和生理需要量B、可用于补充累积损失量C、其基础为小肠的Na+-葡萄糖偶联转运吸收机制D、为2/3张E、可用于急性腹泻导致的轻中度脱水、呕吐不剧烈者
考题
患儿，男，10个月，腹泻入院。该患儿经第1天补液后脱水症状改善，第2天的处理是A:停止补液，恢复正常饮食
B:补充继续损失量+生理需要量
C:补充累积损失量+继续损失量
D:补充累积损失量+生理需要量
E:补充生理需要量+钾离子
考题
婴幼儿腹泻经第1天静脉补液后脱水症状仍未纠正，第2天的处理是（）。A、停止补液，恢复正常饮食B、继续补充累积损失量+生理需要量C、继续补充累积损失量+继续损失量D、补充继续损失量+生理需要量E、重新评估脱水程度脱水性质
考题
关于补充累积损失量，下列哪些说法是正确的（）A、轻度脱水补50-80ml/kgB、等渗性脱水通常补1/3张含钠液C、对于伴有循环不良和休克的重度脱水患儿，应先用等渗含钠液快速扩容D、对于高渗性脱水，应快速纠正高钠血症E、如临床上判断脱水性质有困难，可先按等渗性脱水处理
考题
某轻度脱水患儿行液体疗法，在补充累积损失量时应补充的液体量为（）。A、＜50ml/kgB、50～100ml/kgC、100～120ml/kgD、120～150ml/kgE、150～180ml/kg
考题
关于液体疗法，叙述正确的有（）A、脱水程度轻者可以口服补液，脱水程度重者则先予静脉补液B、补充累积损失量、继续损失量和生理需要量3部分C、轻度脱水30～50ml/kg，中度脱水50～100ml/kg，重度脱水100～120ml/kgD、对于有休克症状的严重脱水患儿应立即输入等渗含钠液E、根据实验室检查及临床表现调整补液方案
考题
腹泻患儿第1天补液，不正确的是（）A、见尿后及时补钾B、脱水性质不明时，可按等渗性脱水处理C、液体包括累积损失量、继续损失量和生理需要量D、应预防性补充葡萄糖酸钙E、累积损失量应在8～12小时补完
考题
单选题某轻度脱水患儿行液体疗法，在补充累积损失量时应补充的液体量为（）。A
＜50ml/kgB
50～100ml/kgC
100～120ml/kgD
120～150ml/kgE
150～180ml/kg
考题
单选题腹泻患儿第1天补液，不正确的是（）A
见尿后及时补钾B
脱水性质不明时，可按等渗性脱水处理C
液体包括累积损失量、继续损失量和生理需要量D
应预防性补充葡萄糖酸钙E
累积损失量应在8～12小时补完
考题
单选题小儿液体累积损失量的补充，错误的是（）A
轻度脱水补液量为30～50ml/kgB
中度脱水补液量为50～100ml/kgC
重度脱水补液量为100～120ml/kgD
等渗性脱水时补2：1含钠液E
脱水性质不明时，先按等渗性脱水处理
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