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单选题
患者女,47岁。胰腺癌晚期，十分悲观，绝望。护士应（）
A

维持患者希望

B

鼓励患者增强信心

C

加强与患者沟通

D

尽量不让患者流露失落、悲哀的情绪

E

允许家属陪伴

参考答案

参考解析
解析： 患者年龄相对偏小，更多的是需要家属的关心与照顾，所以在悲观绝望时亲人的陪伴很重要故选E。 【考点】：胰腺癌晚期的护理措施
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考题 患者女,47岁。胰腺癌晚期，十分悲观，绝望。护士应A、维持患者希望B、鼓励患者增强信心C、加强与患者沟通D、尽量不让患者流露失落、悲哀的情绪E、允许家属陪伴
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考题 晚期癌症患者，处于临终状态，感到恐惧和绝望，当其发怒时，护士应A、同情照顾，满足患者的要求B、指导用药，减轻患者痛苦C、说服教育，使患者理智地面对病情D、理解忍让，陪伴保护患者E、热情鼓励，帮助患者树立信心
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考题 患者的闷闷不乐、忧愁、压抑、悲观、失望、自怜、绝望等消极情绪，属于()A、焦虑B、恐惧C、愤怒D、抑郁E、接受
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考题 患者，女，80岁。肿瘤晚期，全身极度衰竭，意识有时模糊。为安慰患者，护士与其 交流时应使用的距离是A.亲密距离B.个人距离C.社会距离D.工作距离E.公众距离
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考题 最需要护理干预的老年人情绪状态是A．孤独和消极B．孤独和悲观C．悲观和绝望D．悲观和消极E．烦躁和多疑
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考题 某晚期癌症患者，处于临终状态，感到恐惧和绝望，当其发怒时，护士应( )。A．热情鼓励，帮助患者树立信心B．指导用药，减轻患者痛苦C．说服教育，使患者理智地面对病情D．理解忍让，陪伴保护患者E．同情照顾，满足患者的要求
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考题 某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A.理解忍让,陪伴保护患者SXB 某晚期癌症患者，处于临终状态，感到恐惧和绝望，当其发怒时，护士应A.理解忍让，陪伴保护患者B.指导用药，减轻患者痛苦C.同情照顾，满足患者的要求D.热情照顾，帮助患者树立信心E.说服教育，使患者理智地面对
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考题 患者女，80岁。肿瘤晚期，全身极度衰竭，意识模糊，为安慰患者，护士与其交流时应使用的距离是A、亲密距离B、个人距离C、社会距离D、工作距离E、公众距离
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考题 神经衰弱患者最常见的情绪症状是A.悲观绝望B.烦躁紧张C.惶恐不安D.欲望减退E.情绪低落
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考题 患者女,47岁。胰腺癌晚期，十分悲观，绝望。护士应A.维持患者希望 B.鼓励患者增强信心 C.加强与患者沟通 D.尽量不让患者流露失落、悲哀的情绪 E.允许家属陪伴
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考题 某癌症晚期患者，处于临终状态。感到恐惧和绝望。当其发怒时，护士应A、指导用药，减轻患者痛苦 B、说服患者理智面对病情 C、理解、陪伴、保护患者 D、同情照顾。满足患者要求 E、热情鼓励，帮助其树立信心
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考题 患者，女，68岁，癌症晚期，感到恐惧和绝望，当其发怒时，护士应A.理解忍让，陪伴保护患者 B.同情照顾，满足患者的要求 C.热情鼓励，帮助患者树立信心 D.指导用药，减轻患者痛苦 E.说服教育，使患者理智地面对病情
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考题 不孕不育患者的心理特点不包括（）A、常有内疚B、长期焦虑C、易感悲观D、不易绝望E、常有抑郁
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考题 乐观的人在危机中看到希望，悲观的人在危机中看到绝望。
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考题 神经衰弱患者最常见的情绪症状是（）。A、悲观绝望B、烦躁紧张C、惶恐不安D、欲望减退E、情绪低落
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考题 某癌症晚期患者，处于临终状态，感到恐惧和绝望，当其发怒时，护士应采取的正确做法为（）。A、热情鼓励，帮助其树立信心B、指导用药，减轻患者痛苦C、说服患者理智面对病情D、理解、陪伴、保护患者E、同情照顾，满足患者要求
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考题 患者得知自己已是肝癌晚期，十分绝望，经常和医生、护士发怒，该患者的这种表现属于临终患者心理反应的（）A、否认期B、愤怒期C、协议期D、忧郁期E、接受期
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考题 患者，女，68岁，癌症晚期，感到恐惧和绝望，当其发怒时，护士应（）。A、热情鼓励，帮助患者树立信心B、理解忍让，陪伴保护患者C、说服教育，使患者理智地面对病情D、指导用药，减轻患者痛苦E、同情照顾，满足患者的要求
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考题 单选题神经衰弱患者最常见的情绪症状是（）。A 悲观绝望B 烦躁紧张C 惶恐不安D 欲望减退E 情绪低落
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考题 单选题患者女,47岁。胰腺癌晚期，十分悲观，绝望。护士应（）A 维持患者希望B 鼓励患者增强信心C 加强与患者沟通D 尽量不让患者流露失落、悲哀的情绪E 允许家属陪伴
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考题 单选题晚期癌症患者，处于临终状态，感到恐惧和绝望。当其发怒时，护士应（）A 热情鼓励，帮助患者树立信心B 指导用药，减轻患者痛苦C 说服教育，使患者理智地面对病情D 理解忍让，陪伴保护患者E 同情照顾，满足患者的要求
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考题 单选题患者得知自己已是肝癌晚期，十分绝望，经常和医生、护士发怒，该患者的这种表现属于临终患者心理反应的（）A 否认期B 愤怒期C 协议期D 忧郁期E 接受期
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