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单选题
幼儿班级生活的特点除了具有生活节律性、保教渗透性、活动多样性、内外互动性外，还具有（）。
A

制度的规范性

B

班级的组织性

C

年龄的统一性

D

活动的集体性

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考题 1 所谓幼儿园班级，是指幼儿园进行保教活动的 。
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考题 关于幼儿保教内容与幼儿生活之间的关系,我国文件规定,幼儿园保教内容应具有______________。 A、生活性B、社会性C、幻想性D、超脱性
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考题 我国幼儿保教内容由各地、各幼儿园根据园内外和幼儿情况确定,使得幼儿保教内容具有一定的______________。 A、地方性B、差异性C、多样性D、个别性
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考题 教师在组织指导幼儿生活活动时应注意()。 A、只保不教B、只教不保C、重教轻保D、保教结合
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考题 幼儿班级根据该班幼儿的身心特点和需要来安排日常生活，这体现了幼儿班级的()。A、生活节律性B、班级的组织性C、保教渗透性D、活动多样性
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考题 根据儿童的身心特点和实际需要，有序、科学地安排一日活动。这体现了学前教育的（ ）A.生活节律性特点 B.保教—体化特点 C.内外互动性特点 D.组织权威性特点
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考题 幼儿班级生活的特点除了具有生活节律性、保教渗透性、活动多样性、内外互动性外，还具有（）。A制度的规范性B班级的组织性C年龄的统一性D活动的集体性
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考题 班级保教工作的主要内容有（）。A、创设良好的促进幼儿发展的环境B、全面安全幼儿的生活和活动C、家园联系配合D、合理组织保教工作，制定和实施班级保教计划
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考题 班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用，这说明班级保教工作具有的特点是（）A、直接性B、全面整体性C、创造性D、开放性
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考题 （）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式。A、幼儿游戏B、幼儿劳动C、日常生活活动D、教学活动
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考题 下列不属于幼儿园班级保教工作的内容（）。A、保教结合全面安排幼儿的生活和活动B、在观察基础上制订教育目标和计划，组织多种形式的活动C、创设良好的适合并促进幼儿发展的环境D、班级总务工作
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考题 幼儿班级的特点是（）A、生活节律性B、班级的组织性C、全面发展性D、活动多样性E、保教渗透性
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考题 班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用，这说明班级保教工作具有（）的特点。A、直接性B、全面整体性C、创造性D、开放性
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考题 班级是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本 单位，幼儿教师是保教活动的主体。
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考题 幼儿园保教目标具有全面性和连续性特点。
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考题 班级常规是集体生活、学习活动的必要条件，是幼儿园正常保教秩序的保障。
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考题 多选题班级保教工作的主要内容有（）。A创设良好的促进幼儿发展的环境B全面安全幼儿的生活和活动C家园联系配合D合理组织保教工作，制定和实施班级保教计划
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考题 单选题下列不属于幼儿园班级保教工作的内容（）。A 保教结合全面安排幼儿的生活和活动B 在观察基础上制订教育目标和计划，组织多种形式的活动C 创设良好的适合并促进幼儿发展的环境D 班级总务工作
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考题 单选题教师应从幼儿身心发展的特点出发，在全面、有效地对幼儿进行教育的同时，重视对幼儿生活上的照顾和保护，保教合一，确保幼儿真正能健康、全面地发展，这体现了幼儿教育的()。A 保教结合原则B 以游戏为基本活动的原则C 教育的活动性和活动的多样性原则D 发挥一日活动整体教育功能的原则
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考题 单选题（）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式。A 幼儿游戏B 幼儿劳动C 日常生活活动D 教学活动
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考题 单选题班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用，这说明班级保教工作具有（）的特点。A 直接性B 全面整体性C 创造性D 开放性
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考题 判断题幼儿园保教目标具有全面性和连续性特点。A 对B 错
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考题 判断题班级常规是集体生活、学习活动的必要条件，是幼儿园正常保教秩序的保障。A 对B 错
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考题 多选题幼儿班级的特点是（）A生活节律性B班级的组织性C全面发展性D活动多样性E保教渗透性
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考题 单选题班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用，这说明班级保教工作具有的特点是（）A 直接性B 全面整体性C 创造性D 开放性
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考题 单选题幼儿班级根据该班幼儿的身心特点和需要来安排日常生活，这体现了幼儿班级的（）A 生活节律性B 班级的组织性C 保教渗透性D 活动多样性
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