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单选题
对新课程的评价功能，下列表述不准确的是（　　）。
A

取消课程评价甄别与选拔的功能

B

发挥评价促进学生发展的功能

C

发挥评价促进教师提高的功能

D

发挥评价改进教学实践的功能

参考答案

参考解析
解析：
课程评价改革的目标是“改革课程评价过分强调甄选与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能”，所以，应该是淡化甄别与选拔，而非取消。
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考题 新课程评价要改变过分强调（）和选拔的功能。
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考题 新课程倡导（）、（）、（）等质性的评价方法，强调建立多元主体共同参与的评价制度，重视评价的激励与改进功能。
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考题 新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选择功能。
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考题 新课程指出，要改变课程评价过于强调（）的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
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考题 单选题新课程从评价功能、评价内容、评价（）、评价角度、评价方式等五个方面发生根本的变化。A 方向B 种类C 类型D 主体
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考题 单选题对新课程的评价功能，下列表述不准确的是（　　）。A 取消课程评价甄别与选拔的功能B 发挥评价促进学生发展的功能C 发挥评价促进教师提高的功能D 发挥评价改进教学实践的功能
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考题 判断题新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选择功能。A 对B 错
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考题 填空题新课程倡导（）、（）、（）等质性的评价方法，强调建立多元主体共同参与的评价制度，重视评价的激励与改进功能。
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考题 单选题新课程标准强化评价的（）功能。A 甄别B 激励C 选拔D 尊重
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考题 填空题高中新课程标准的功能是指导教材编写、引导（）、指导评价。
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考题 填空题高中新课程尺度的功能是指导教材编写、引导（）、指导评价。
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考题 填空题新课程指出，要改变课程评价过于强调（）的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
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考题 单选题新课程强化评价的（）功能A 甄别B 激励C 选拔D 尊重
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考题 判断题新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与评价功能。A 对B 错
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