网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
提出顿悟学习的心理学家是()
A

班杜拉

B

苛勒

C

华生

D

弗洛伊德


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题提出顿悟学习的心理学家是()A 班杜拉B 苛勒C 华生D 弗洛伊德” 相关考题
考题 美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是( )A.尝试一错误学说B.完形一顿悟学说C.有意义接受学习论D.认知一结构学习论

考题 美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼实验,提出了学习的( )。A.联结一试误说B.顿悟说C.认知一目的说D.认知一发现说

考题 提出解决问题的“顿悟说”的心理学家是( )。A.苛勒B.杜威C.西蒙D.桑代克

考题 心理学家__________认为,学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身.关系的顿悟。

考题 德国心理学家__________提出了顿悟说。

考题 德国心理学家冯特根据黑猩猩摘取香蕉的实验,提出了顿悟说。()

考题 提出学习“顿悟说”的学者是罗杰斯。此题为判断题(对,错)。

考题 以科勒为代表的心理学家提出的理论是( )。 A.完形顿悟说 B.认知结构理论 C.建构主义理论 D.有意义学习理论

考题 提出掌握学习的心理学家是( )。

考题 顿悟说是以下哪位心理学家提出的?() A.杜威 B.苛勒 C.西蒙 D.桑代克

考题 以苛勒为代表的心理学家提出的理论是()。A、完形—顿悟说B、建构主义理论C、有意义学习理论D、认知结构论

考题 提出学习是由顿悟而产生的心理学家是()。A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、苛勒

考题 提出学习顿悟说的心理学家是().A、精神分析学派的B、行为主义学派的C、完形学派的D、机能主义学派的

考题 美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是()A、尝试一错误学说B、完形一顿悟学说C、有意义接受学习论D、认知一结构学习论

考题 提出“完形一顿悟说”的是格式塔心理学家()A、苛勒B、加涅C、斯金纳D、布鲁纳

考题 提出解决问题的“顿悟说”的心理学家是()。A、苛勒B、杜威C、西蒙D、桑代克

考题 用黑猩猩做实验,提出学习的顿悟说的心理学家是()。A、苛勒B、巴甫洛夫C、斯金纳D、班杜拉

考题 单选题(2014安徽)美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼的实验,提出了学习的( )。A 联结—试误说B 顿悟说C 认知目的说D 认知发展说

考题 单选题用黑猩猩做实验,提出学习的顿悟说的心理学家是()。A 苛勒B 巴甫洛夫C 斯金纳D 班杜拉

考题 单选题(2015广西)德国心理学家苛勒采用“接竿实验”和“叠箱实验”对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的研究,从而提出了学习的()。A 灵感—顿悟说B 灵感—试误说C 完形—顿悟说D 完形—试误说

考题 单选题完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的()A 苛勒B 斯金纳C 桑代克D 布鲁纳

考题 单选题以苛勒为代表的心理学家提出的理论是()。A 完形—顿悟说B 建构主义理论C 有意义学习理论D 认知结构论

考题 单选题提出解决问题的“顿悟说”的心理学家是()。A 苛勒B 杜威C 西蒙D 桑代克

考题 判断题科勒提出的学习顿悟说属于学习的认知理论。A 对B 错

考题 单选题美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼的实验,提出了学习的( )A 联结一试误说B 顿悟说C 认知一目的说D 认知一发展说

考题 单选题提出学习是由顿悟而产生的心理学家是()。A 桑代克B 巴甫洛夫C 斯金纳D 苛勒

考题 判断题提出学习“顿悟说”的学者是罗杰斯。 ( )A 对B 错