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填空题
遗传与环境对心理发展的作用是（）、（）、（）、（）。

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考题 下列观点中属于二因素论的有（ ）。A．遗传与环境在心理发展中的作用可以相加B．遗传与环境在心理发展中的作用可以相乘C．遗传与环境在心理发展中是各自发挥作用的D．遗传与环境在心理发展中是没有关系的
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考题 遗传决定论的基本观点（ ）。A．心理发展是由遗传因素决定的B．心理发展过程是遗传素质的自然显现过程C．环境对心理发展的作用也非常大D．环境的作用只能促进或延缓遗传素质的自我显现而已
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考题 行为主义创始人华生关于心理发展的代表观点是 ( )。单选A. 通过社会学习获得行为发展 B. 环境因素决定心理发展 C. 遗传与环境共同决定心理发展 D. 遗传因素决定心理发展
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考题 影响心理发展的主要因素是（）。 A.教育与遗传 B.遗传与环境 C.社会与遗传 D.教育与环境
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考题 行为主义创始人华生关于心理发展的代表观点是（ ）。 (A)通过社会学习获得行为发展 (B)环境因素决定心理发展 (C)遗传与环境共同决定心理发展 (D)遗传因素决定心理发展
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考题 什么是“遗传与环境之争”?应如何看待遗传与环境在心理发展中的作用?
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考题 发展理论的研究主题不包括（）A、心理的实质B、量变与质变C、遗传与环境D、心理与生理
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考题 关于遗传与环境在儿童心理发展中的作用表述正确的有（）。A、可以理解为发展的可能性与现实性之间的关系B、环境对于某种心理特性或行为的发展所起的作用，有赖于这种特性或行为的遗传基础C、遗传作用的大小依赖于环境的变量D、在发展的低级阶段，一些简单的心理机能，受环境影响较大E、较复杂的高级心理机能，更多地受遗传的影响
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考题 心理学领域当前的观点是（　）。A、几乎所有的发展都取决于遗传特性B、一个人之所以成为这样取决于塑造他的环境C、遗传与环境的相互作用产生心理与生理特质D、心理是人脑对客观现实的反映
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考题 遗传决定论的基本观点是（）。A、遗传因素作用的可控性B、心理发展是由遗传决定C、遗传因素作用的可变性D、心理发展是由遗传与环境共同决定
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考题 遗传决定论的观点包括（）。A、心理发展是由遗传因素决定的B、心理发展的过程是遗传素质的自然显现过程C、环境只能促进或延缓遗传素质的自我显现而已D、社会文化对心理发展有决定作用
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考题 影响心理发展的主要因素是（）A、教育与遗传B、遗传与环境C、社会与遗传D、教育与环境
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考题 在儿童心理发展上起决定作用的是（）A、遗传与环境B、遗传与教育C、环境与教育D、以上都不正确
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考题 为什么说个体心理发展是遗传与环境交互作用的结果？
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考题 20世纪30~40年代以来，多数学者认为遗传与环境在心理发展中的作用是相互依存、相互渗透的，这种心理发展观是（）。A、相互作用论B、遗传决定论C、环境决定论D、二因素论
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考题 儿童心理发展的物质前提是（）。A、环境B、遗传C、教育D、环境与教育
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考题 下列观点中属于相互作用论的有（）。A、遗传与环境在心理发展中的关系是乘法关系B、遗传与环境的相互作用受到个体主观能动性的影响C、在心理发展中，遗传与环境是各自发挥作用的D、在心理发展中，遗传与环境之间是相互依存的关系
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考题 在个体心理发展中起主导作用的是（）A、遗传与环境B、遗传C、环境D、教育
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考题 单选题"海到无边天作岸，山登绝顶我为峰"体现了（）对心理发展的影响A 遗传B 生活环境C 内因D 文化
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考题 单选题发展理论的研究主题不包括（）A 心理的实质B 量变与质变C 遗传与环境D 心理与生理
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考题 单选题在个体心理发展中起主导作用的是（）A 遗传与环境B 遗传C 环境D 教育
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考题 多选题心理学领域当前的观点包括（　　）。A几乎所有的发展都取决于遗传特性B一个人的发展取决于塑造他的环境C遗传与环境的相互作用产生心理与生理特质D心理是人脑对客观现实的反映
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考题 多选题美国心理学家吴伟士认为儿童心理发展是（）。A从发生学看，遗传环境B从成熟学看：环境遗传C发展=遗传+环境D发展≠遗传＋环境
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考题 多选题下列观点中属于相互作用论的有（）。A遗传与环境在心理发展中的关系是乘法关系B遗传与环境的相互作用受到个体主观能动性的影响C在心理发展中，遗传与环境是各自发挥作用的D在心理发展中，遗传与环境之间是相互依存的关系
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考题 单选题遗传决定论的基本观点是（）。A 遗传因素作用的可控性B 心理发展是由遗传决定C 遗传因素作用的可变性D 心理发展是由遗传与环境共同决定
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考题 问答题遗传与环境对青少年心理发展有何影响？
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考题 单选题影响心理发展的主要因素是（）A 教育与遗传B 遗传与环境C 社会与遗传D 教育与环境
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