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填空题
学习成绩好就是好学生体现了心理效应类型的（）效应。
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考题
为了鼓励孩子在学校取得好成绩，许多家长这样教育孩子：“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好，要么成绩差。在老师的眼里，你要么是好学生，要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生，所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。”为使家长的论证成立，以下假设必须成立的一项是（）A．在学校里，学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标B．老师具有区分好学生和差学生的能力C．在老师眼里，学习成绩好的学生未必是好学生D．在老师眼里，好学生就是学习成绩好
考题
一个好的学生由多方面的因素组成:好的学习成绩、好的道德品质、好的身体素质和好的心理素质。这几个条件，缺一不可。根据此，下列哪一个说法是正确的?
A. 学习成绩好就能成为好的学生
B. 道德素质好必然是一个好的学生
C. 好的心理素质是成为好学生的必要条件
D. 好的学习成绩是成为好学生的最主要的标准
考题
“受传者在接受活动中将认知对象的某种印象不加分析地扩展到其它方面去的接受倾向，从而得出全部好或全部坏的整体印象。”这句话体现了哪种受众心理效应（ ）A、“名片”效应B、晕轮效应C、投射效应D、从众效应
考题
单选题我们容易把对象的某个特征泛化，形成整体印象。就是常说的发现一个人某方面好，就认为他其他方面都是好的。我们常说的“情人眼里出西施”，心理学上称这种影响为（）？A
首因效应B
投射效应C
从众效应D
晕轮效应
考题
单选题在现实生活中，我们常常发现，如果教师对某些学生持有积极的看法，那么这些学生的课堂表现就会有显著得进步，学习成绩也会提高；相反，如果学生知道老师看不起自己，认为自己愚蠢，那么他的成绩可能果然会变得很差，这体现了社会心理学中的哪种心理效应（）A
罗森塔尔效应B
光环效应C
习得无助效应D
首因效应
考题
单选题“以小人之心度君子之腹”体现的心理效应是（）A
近因效应B
晕轮效应C
刻板印象D
投射效应
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