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简述社会建构理论。

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考题 简述建构主义学习理论的知识观。

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考题 现代社会问题的理论有()。 A.风险社会理论B.社会冲突论C.建构主义理论D.综合要素论

考题 建构主义的理论流派中,在皮亚杰的思想之上发展起来的是(  ) A.社会建构主义 B.激进建构主义 C.信息加工建构主义 D.社会文化建构主义

考题 简述认知结构学习理论与认知建构学习理论的主要区别。

考题 主张“知识是个人的建构,不存在共同的知识”属于(  ) A.社会建构主义观 B.信息加工理论 C.激进建构主义观 D.奥苏伯尔的理论

考题 可以解释“一千个读者有一千个哈姆雷特”现象的理论是A.认知建构主义 B.格式塔学习理论 C.社会建构主义 D.社会学习理论

考题 社会建构理论对学习的作用。

考题 简述认知建构学习理论的主要观点。

考题 主张“知识是外部现实在人脑中的表征”的学习理论派别是()A、社会建构主义B、激进建构主义C、皮亚杰理论D、信息加工理论

考题 以下属于建构主义学习理论倾向的是()A、激进建构主义B、社会建构主义C、社会文化取向D、信息加工建构主义

考题 简述社会建构理论。

考题 关于越轨的社会学理论主要有()A、差异交往理论B、标签理论C、社会建构理论D、手段—目标说

考题 主张“是个人的建构,不存在共同的知识”属于()。A、社会建构主义理论;B、信息加工理论;C、激进建构主义观;D、奥苏伯尔的理论;

考题 简述建构主义的学习理论。

考题 在社会问题研究的理论中,认为不存在客观意义上的社会问题的理论是()A、社会建构理论B、社会解组理论C、文化冲突理论D、行为偏差理论

考题 社会问题是人们主观建构出来的,社会问题仅仅是人们对某种社会情况的界定过程的主观产物,这种对社会问题的解释是()。A、社会病理学B、社会解组理论C、价值冲突理论D、社会建构理论

考题 简述凯利个人建构理论

考题 主张“知识是外部现实在人脑中的表征”属于()A、社会建构主义理论;B、信息加工理论;C、皮亚杰理论;D、激进建构注意观

考题 建构主义目前正处于发展过程中,存在不同的理论取向,包括()。A、激进建构主义B、社会建构主义C、社会文化取向建构主义D、信息加工建构主义

考题 问答题简述建构主义学习理论的学生观。

考题 单选题主张“是个人的建构,不存在共同的知识”属于()。A 社会建构主义理论;B 信息加工理论;C 激进建构主义观;D 奥苏伯尔的理论;

考题 多选题以下属于建构主义学习理论倾向的是()A激进建构主义B社会建构主义C社会文化取向D信息加工建构主义

考题 多选题关于越轨的社会学理论主要有()A差异交往理论B标签理论C社会建构理论D手段—目标说