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判断题
影响学生学习的非智力因素主要有动机、需要、兴趣、情感、性格。
A

对

B

错

参考答案

参考解析
解析： 非智力因素是指除智力因素之外，影响智力活动和智力发展的那些具有动力作用的个性心理因素。它主要包括需要、动机、兴趣、情感、意志、气质和性格等。
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考题 对于具备一定智商的大学生来讲,( )等非智力因素对学习更具有影响力。 A、情绪、意志B、学习兴趣C、性格D、态度
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考题 非智力因素主要包括()等。 A、动机B、兴趣C、注意D、情感E、意志F、气质和性格
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考题 下列属于非智力因素的是()。 A.意志B.性格C.情感D.动机E.兴趣
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考题 调动学生的非智力因素,主要包括调动学生的动机、兴趣、情感、意志。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 以下属于非智力因素的是（ ） A.动机、兴趣、情感 B.动机、意志、记忆 C.意志、性格、注意 D.性格、情感、知觉
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考题 非智力因素，如兴趣、需要、动机、情绪、情感、意志、性格等，也会制约人的智慧行为。
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考题 智力因素从狭义的角度看，常常只把（）性格五个心理因素包括在非智力因素之内。A、动机B、兴趣C、情感D、意志
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考题 影响学习的非智力因素不包括（）.A、动机B、兴趣C、方法D、情感
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考题 （）处于非智力因素中的中心地位。A、兴趣B、情绪C、性格D、动机
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考题 除智力因素外，非智力因素也影响了学习者的学习效果。下面关于非智力因素对学习者学习的影响的描述中正确的是（）。A、学习者意志力越强，学习的兴趣越浓B、学习者的性格特点决定着其学习的效率C、在其他条件都一致的情况下，学习者的学习兴趣越浓，学习效果越好D、学习者的学习态度越端正，则学习动机越强
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考题 学习者特征分析涉及智力因素和非智力因素两个方面。与非智力因素有关的特征有（）。A、兴趣、动机、情感、意志、性格B、学习者的知识基础C、学习者的认知能力D、学习者的认知结构变量
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考题 与非智力因素有关的特征则包括兴趣、动机、（）、意志和性格。A、知识基础B、情感C、认知能力D、认知结构特征
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考题 影响学生学习的非智力因素主要有动机、需要、兴趣、情感、性格。
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考题 影响学生的学习方式，同时也作为动力因素影响学习速度和质量的是（）A、气质B、性格C、需要D、动机
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考题 人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是（）。A、智力因素B、非智力因素C、社会因素D、家庭因素
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考题 人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育浩动中被称作是（　）。A、智力因素B、非智力因素C、社会因素D、家庭因素
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考题 男女在情感、兴趣和性格等非智力因素上也存在性别差异。
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考题 非智力因素是指直接影响和制约智力因素发展的意向性因素。包括（）、兴趣、（）、意志、（）五种基本成分。A、动机B、情感C、性格
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考题 多选题智力因素从狭义的角度看，常常只把（）性格五个心理因素包括在非智力因素之内。A动机B兴趣C情感D意志
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考题 单选题影响学习的非智力因素不包括（）.A 动机B 兴趣C 方法D 情感
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考题 单选题人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称做是（　　）。A 智力因素B 非智力因素C 社会因素D 家庭因素
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考题 多选题非智力因素是指直接影响和制约智力因素发展的意向性因素。包括（）、兴趣、（）、意志、（）五种基本成分。A动机B情感C性格
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考题 单选题调动学生的非智力因素，主要包括调动学生的（）。A 动机、习惯、情感、意志B 态度、兴趣、习惯、意志C 动机、目的、情感、方法D 动机、兴趣、情感、意志
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考题 判断题影响学生学习的非智力因素主要有动机、需要、兴趣、情感、性格。A 对B 错
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考题 判断题非智力因素，如兴趣、需要、动机、情绪、情感、意志、性格等，也会制约人的智慧行为。A 对B 错
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考题 多选题以下哪些属于影响学习的非智力因素（）A兴趣B动机C意志D习惯
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考题 单选题人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是（）。A 智力因素B 非智力因素C 社会因素D 家庭因素
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考题 单选题人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育浩动中被称作是（　）。A 智力因素B 非智力因素C 社会因素D 家庭因素
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