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判断题
如果孩子逆反,实在蛮不讲理,失去理性,家长应坚定地予以制止,并当场说教,进行批评惩罚。
A
对
B
错
参考答案
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解析:
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考题
在下列哪些情况下,可以使用驱逐性、制服性警械?()A、遇有危害公共安全,需要当场予以制止的行为B、遇有危害人身安全,需要当场予以制止的行为C、遇有危害社会治安秩序,需要当场予以制止的行为D、遇有危害公共秩序,需要当场予以制止的行为
考题
在下列哪些情况下,经警告无效的,可以使用驱逐性、制服性警械?()A、遇有在公交车上持匕首威胁他人,需要当场予以制止的行为B、遇有危害公民人身安全,需要当场予以制止的行为C、遇有危害公共安全行为,需要当场予以制止的行为D、遇有非法举行集会、游行、示威,拒不解散的
考题
惩罚型家长常见的行为表现是:()A、孩子常常因为表达生气、愤怒、悲伤等情绪而受到家长的责骂、惩罚B、注意孩子的情绪的出现,并视之为与孩子加强联系和沟通的良好机会C、把注意力放在孩子的情绪和情绪发泄的行为上,而不尝试去了解孩子产生情绪的原因D、抱着不予干涉的想法,让孩子自己去找方法宣泄情绪
考题
家长与老师相互配合,对孩子进行监督,家长要检查完学生的家庭作业,分析完错题后才能让他上网,聊天。如果检查结果错题过多,就减少他的上网时间,甚至不让孩子上网。“减少他的上网时间,甚至不让孩子上网”这是一种()A、正强化B、负强化C、惩罚1(呈现性惩罚)D、惩罚2(取消性惩罚)
考题
下列情形中,经警告无效,人民警察可以使用驱逐性、制服性警械?()A、遇有危害公共安全,需要当场予以制止的行为B、遇有危害人身安全,需要当场予以制止的行为C、遇有危害社会治安秩序,需要当场予以制止的行为D、遇有聚众扰乱公共场所秩序的行为
考题
单选题()是与孩子沟通的主要渠道。A
倾听B
说教C
惩罚D
争论
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