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多选题
关于“科学概念”的表述，正确的有（）。
A
科学概念是对自然界的事物本质特征的抽象和概括
B
科学概念必须使用术语来表达
C
科学概念可以针对学生年龄特点和认知能力来表述
D
可以使用描述概念内涵的方式来表述科学概念
参考答案
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解析：
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考题
下列关于弹性的表述正确的有（）A.弹性概念是就绝对变化而言的B.弹性概念是就相对变化而言的C.弹性概念与自变量和因变量的计量单位无关D.弹性概念只与自变量的计量单位有关E.弹性概念只与因变量的计量单位有关
考题
下列关于日常概念与科学概念之间的关系，论述错误的是（ ）。
A.科学概念的发展取决于日常概念
B.日常概念与科学概念之间存在着深刻的联系
C.科学概念依赖于日常概念的发展
D.日常概念是通过科学概念向上生长发展的
考题
下列关于弹性的表述正确的有（）A、弹性概念是就绝对变化而言的B、弹性概念是就相对变化而言的C、弹性概念与自变量和因变量的计量单位无关D、弹性概念只与自变量的计量单位有关E、弹性概念只与因变量的计量单位有关
考题
关于“科学概念”的表述，正确的有（）。A、科学概念是对自然界的事物本质特征的抽象和概括B、科学概念必须使用术语来表达C、科学概念可以针对学生年龄特点和认知能力来表述D、可以使用描述概念内涵的方式来表述科学概念
考题
“初级科学概念”的含义是指（）A、儿童对科学概念的理解处于初级的水平B、儿童对科学概念的定义还没有牢固掌握C、儿童对科学概念的理解建立在具体事物基础上D、儿童还不会用文字来表述科学概念
考题
关于如何在教学中实验探究式科学教育的目标，下列表述正确的有（）。A、学会选择足量而合适的有思维价值的观察和实验研究活动B、利用结构性材料，有目的地引导学生理解科学概念、规律C、进行寻求实证的实验和观察，渗透公平实验的思想D、训练学生分析问题的全面性和推理的严密性，促进学生科学逻辑思维的形成
考题
下列关于大都市区城市功能地域概念的表述，正确的有（）。A、加拿大采用“国情调查大都市区”概念B、日本采用“大都市统计区”概念C、澳大利亚采用“国情调查扩展城市区”概念D、英国采用“大都市圈统计区”概念E、瑞典采用“劳动－市场区”概念
考题
单选题“初级科学概念”的含义是指（）A
儿童对科学概念的理解处于初级的水平B
儿童对科学概念的定义还没有牢固掌握C
儿童对科学概念的理解建立在具体事物基础上D
儿童还不会用文字来表述科学概念
考题
多选题下列关于大都市区城市功能地域概念的表述，正确的有( )。A加拿大采用“国情调查大都市区”概念B日本采用“大都市统计区”概念C澳大利亚采用“国情调查扩展城市区”概念D英国采用“大都市圈统计区”概念E瑞典采用“劳动市场区”概念
考题
多选题下列关于弹性的表述正确的有（）A弹性概念是就绝对变化而言的B弹性概念是就相对变化而言的C弹性概念与自变量和因变量的计量单位无关D弹性概念只与自变量的计量单位有关E弹性概念只与因变量的计量单位有关
考题
多选题下列关于公民的正确表述有（）。A公民是各国宪法普遍公认的法律概念B公民的概念外延要大于人民C公民是指具有一国政治权利的国民D公民与人民不同，是个体概念，而非整体概念
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