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单选题
()是创新人才的基本素养和首要特征。
A
激情
B
热情
C
科学精神
D
智力
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
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考题
下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是A. 人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急
B. 要培养学生的创新素质,首要要求教师要有勇于创新的精神和能力;
C. 创新精神是一种追求科学. 勇于探索. 永无止境的科学精神
D. 创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现
考题
全面型的创新通才,其具有()和知识应用能力很强等重要特征。管理人才创新能否成为现代管理的主旋律,就取决于是否拥有一批这类全面型的创新人才。A、文化素养高B、强烈的社会责任感C、富有创新精神和进取心D、科技通才与管理专才的完美结合
考题
关于人才在创新驱动中的地位,正确的是()。A、谁拥有了一流的人才,谁就拥有了科技创新的优势和主导权。B、人才是创新的根基。C、创新人才在创新驱动中有引领作用。D、创新驱动的实质是人才驱动。
考题
下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是()。 A、人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急B、要培养学生的创新素质,首要要求教师要有勇于创新的精神和能力C、创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神D、创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现
考题
单选题“大应用观”理念凸显出应用型人才学以致用的本质,基础是__,关键是__,对象是__,方法是__,目的是__。()A
知识技能,创新创造,实际工作岗位,职业素养,适应需求B
知识技能,职业素养,实际工作岗位,适应需求,创新创造C
创新创造,职业素养,实际工作岗位,知识技能,适应需求D
创新创造,知识技能,实际工作岗位,职业素养,适应需求
考题
单选题创新型人才和()人才的特征要素应视为创新人才培养机制的出发点和落脚点。A
技术型B
工程型C
应用型D
体能型
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